西营小学李润红三下语文[]检阅教案.docVIP

课 时 教 学 设 计 首 页 学校： 设计教师： 授课时间： 年 月 日 课题 课型 第几课时 课时教学目标（三维） 教学重点与难点 教学方法与手段 使用教材的构想 第 页（总 页） 课 时 教 学 流 程 补 充 教 师 行 为 学 生 行 为 课堂变化及处理 主要环节的效果 一、导入新课 今天我们学习14课，齐读课题。读了以后，你想到了什么？你们预习了课文，你们知道这篇课文主要讲的是什么内容呢？下面我们一起来看一看吧。 二、初读课文，理解课文的主要内容 三、学习我会认的字 四、学习我会写的字 1．自由读课文。 2．说一说每一个自然段的段意。 3．概括说一说这篇课文的主要内容。 4．齐读课文。 1．勾出我会认的字，同桌自学。 2．同桌互相考一考。 3．指名读，齐读。 4．开火车检测。 指名教读我会写的字。 2．齐读生字。