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- 2017-10-09 发布于浙江
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第三单元? 三位数乘两位数
本单元教材内容
两位数乘一位数(积在100以内)
几百几十的数乘一位数
三位数乘 因数中间、末尾没有零的
因数中间、末尾有零的
速度、时间和路程和关系
积的变化规律
估算
教学目标
使学生掌握用一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十的数的口算方法。
使学生能根据已有的知识经验和认知水平,推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法,并能正确地进行计算。
使学生知道速度的表示法,理解时间、速度和路程之间的关系,并应用这种关系解决问题。
使学生掌握乘法的估算方法。学生在解决具体问题的过程中,能应用合适的方法进行估算,养成估算的习惯。
课时划分
9课时
(1)口算 2课时左右
(2)笔算 7课时左右
第三单元 三位数乘两位数
第1课时 口算乘法
设计:陆凤平 使用: 年 月 日
教学教学点
教学难点:自主掌握整数乘法的一般口算方法。
教学幻灯片、课件。×3=
(师巡视,注意统计不同口算方法的种类)
4、汇报交流。
15分钟 二、引导学生对比不同算法的特点。
1、出示题目:特快列车3小时可以行多少千米?
160×3= ,独立计算后小组交流。
2、引导学生对比16×3= 和160×3= ,让学生从16和160的关系中,总结
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