人教课标版小学语文第六册格式教案(第一单元).docVIP

第一单元 年级 三年级 科目 语文 单元课题 感受大自然的美好 教 材 分 析 本组以感受大自然的美好为专题，选编了《燕子》、《古诗两首》、《荷花》、《珍珠泉》四篇课文，一个语文园地，前三篇为精读课文，后一篇为略读课文，四篇课文多角度展现了大自然的美，学生可以感受春天的来临。倾听大自然的声音，欣赏大自然的美景，从而激发热爱大自然的感情。 教 学 目 标 1、会写课后的生字。能正确读写课后的词语。 2、有感情的朗读课文，背诵课文。 3、理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养热爱大自然的思想感情。 4、学习作者细致地观察和一些表达方法，积累好词佳句。体会抓住特点表述景物的方法。 5、背诵两首古诗，能用自己的话出诗句的意思，体会诗人热爱春天大自然的感情，感悟大自然的美好。 6、积累课文优美的语言。 教 学 措 施 灵活运用多种教学方法，科学运用现代化的教学手段，做到课前深入了解学生的学习状况，以便做到有的放矢。 课 时 计 划 第一周：第1课、第2课 第二周：第3、4课、语文园地 1、燕子 第 1 课时 教学目标 　　1、学会本课14个生字，会认9个生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。　　2