外来工子女论文：初探外来工子女学校的有效管理.docVIP

外来工子女论文：初探外来工子女学校的有效管理 摘要：外来工子女学校的学生大多来自全国各地，来自不同民族，各地的文化习俗各有异同，在百花齐放的文化校园里，只有加强交流、相互包容，求同存异，才能融合各地文化，进而增强集体观念，营造大家庭和谐文化校园。 关键词：外来工子女；学校；管理 随着民营经济的发展，涌向劳动密集型企业的外来员工日益增多，员工子女接受义务教育需求也日渐明显。为有效落实义务教育法，优化各地用工环境，促进经济发展，各地政府对解决外来工子女接受九年义务教育日趋重视，甚至在一视同仁对待外来工子女就读的情况下，提出建设外来工子女样板校口号，从而推动区域外来工子女的的学校管理。针对来自不同地区、不同民族的广大外来工子女的生源学校，如何落实有效管理，提高办学质量，让“有书读”向“读好书”转变，成为新时期一个新的课题。 几年来，本人在实践中有了点滴感想，初略谈及如下： 1、一视同仁，平等对待 1.1 享受优质教育一视同仁。应能提供与本地生一样的就读学校，就读外来工子女不但免交借读费，还与本地生一样免交学杂费，甚至是课本费和簿籍费，与本地生同学习、同参赛、同活动、同游戏、同免费享受学校的优质教育资源。 1.2 培优扶差一视同仁。对学习成绩优秀的外来工 1.3 表扬奖励一视同仁。评优评先公平竞争，品学优秀的外来工子女，同样得到学校和校董会的奖励。外来工子女有见义勇为者同等享受社区和各级政