小学教师职业倦怠及其克服.ppt.pptVIP

* * 六、追求理想、信念 克服教师职业倦怠的有效方法： 理想：目标。希望、责任、方向 信念：毅力。持续动力、激情、斗志 即：教师心中要有理想、教师个人职业发展要有规划和目标 六、追求理想、信念 “把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡” “哪怕是扫地，也要扫个全国第一。” 六、追求理想、信念 教师是教书育人 教师工作不只是备课、上课、批改作业、维持秩序、安全稳定、升学率 学生不只是分数 教师不只是职称、工资、守纪、敬业 教师不是“教书匠”、“春茧”、“腊烛” 教师是工程师、教育专家、教育家 教师在追求学校发展、学生发展的同时，教师也要发展。 讲一个真实的故事 一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉他的雇主—承包商：他不想再盖房子了，想去与他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬，但他该退休了。他们的生活也能过得去。　 承包商看到他的好工人要走感到非常惋惜，便问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。 木匠答应了，随着时间的推移，显而易见的是他的心已不在工作上，不仅手艺退步，而且还偷工减料。以这种方式结束他所热衷的事业令人感到遗憾。 木匠完工后，雇主来看房子。他把前门的钥匙交给木匠。“房子归你了，”他说，“这是我送给你的礼物。” 木匠感到很震惊！太丢人了！要是他知道他是在为自己建房子，他做事的方