社会心理学提纲1.doc

社 会 心 理 学 教 学 提 纲 思想政治理论教学部 许 美 华 绪论 第一节 社会心理学的研究对象 一.社会心理学的定义 1.西方有关社会心理学的界说 第一.行为主义心理学的观点：社会心理学是研究人的社会行为或相互影响所产生的行为科学。 第二.社会学的基本观点：社会心理学是研究社会制度，社会团体与个体行为的关系。S.L.阿尔布赖齐 社会心理学是研究人类之间的交互作用。 I.H.戴维斯，D.J.贝姆，R.E.西尔费曼 2.前苏学者有关社会心理学的定义： 研究受所属的社会团体制约的人们的生活行为活动的规律，以及由这些团体本身产生的心理特征。 G.M.安德烈耶娃 社会心理学是研究多种无组织(偶然集合的人群)和有组织的人类共同体，人们在交往中的相互作用和联系过程中产生的心理现象。 A.B.彼得罗夫斯基 B.B.施巴林斯基 3. 我国学者对社会心理学的不同定义： 吴江霖（1982年）社会心理学是研究个体或若干个体在特定社会条件下心理活动发展和变化规律的科学。 潘 菽1983年）社会心理学是研究人们在一切社会活动中所产生的心理活动的科学。 沙莲香 (1987年) 社会心理学是研究社会心理的基本过程及其变化发展的条件和规律的具体科学。 第一.人的社会化和自我意识 第二.人的社会动机 第三.社会认知 第四.社会态度和态度改变 2.社会交往心理和行为 人际关系：对人际关系的认知、人际关系的功能、人际关系的改善 人际沟通：人际沟通的类型、人际沟通的功能、人际沟通的程序、人际沟通发效果 人与人关系之间的社会行为是如何发生作用的。 3.群体心理 群体对群体成员行为的影响；群体领导人的地位和作用；群体领导人的领导行为； 大众群体心理、民族心理... 4.应用社会心理学 环境社会心理学：人们与生活环境的相互作用、污染、噪音.自然灾害对人们的社会心理的影响。 第 二 节 社会心理学的研究方法 一.社会心理学研究的常用术语 1.概念：指一组在某种程度上相似的现象，并用一个词代表这一组现象，称之为概念。 如：侵犯.社会化.动机.认知等 2.命题：包括一个或更多概念的陈述，它是指可以观察到现象。 如：近年来青少年犯罪率有所上升；关键时刻掉链子 3.变量: 变量是概念的一种。变量可以作为命题检验是否正确或准确的因素。 变量与概念不同，其数量和大小是可以观察和测定的。 4.假设: 一个正在被检验的命题就是假设。 5.效度与信度: 效度是指测量被测对象所具有的真确度，也就是说，所测量的结果必须符合该测量的目的。 信度是指一个实验的可靠程度。信度的高低是以相关系数来表示，这一相关系数的计算以两项测验成绩为佳。 二．社会心理学具体的研究方法 1.观察法分为：一般观察法和参与观察法；参与观察法又分为：公开参与和隐蔽参与 2.实验法分为：实验室实验法、自然实验法、现场实验法 3.调查法分为：访谈法、问卷法 4.档案研究法 实验室实验法的优缺点比较 优点：1.对自变量高度控制； 2.被试的报告率较高； 3.被试所做的事必须征得实验者的同意，其权利和安全都可得到保护；4.无关变量受到控制。 缺点：1.人为性；2.被试知道自己当被试；3.被试人数有限 现场实验法的优缺点的比较 优点：1．现实性高，能在正常情境下对社会行为进行研究。2.能广泛地观察被试（人数多）3.被试不知情，行为会更自然 缺点：1.对自变量控制较低2.无关因素的影响可能较大3.难以对被试的权利和安全加以保护 **************************************************** **************************************************** 第一章 人的社会化与社会角色 第一节 社会化及其基本途径 一.不同学科对社会化的解释 1.社会学：偏重社会化过程中人与社会的互动，关注社会规范的内化及社会角色的形成。 2.心理学：偏重社会化过程中个人的成长，关注个人的人格与自我意识的形成及一般的社会学习过程。 3.文化人类学：偏重社会化过程中文化的继承，关注一个民族代代相传的文化模式对其成员共有人格及社会行为的影响。也称“文化儒化”或“ 文化熏染”。 二.社会化的定义 E.弗洛姆：社会化诱导社会成员去做那些能使社会正常就必须做的事，是使社会和文化得以延续的手段。