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2.设计实验步骤 （1）选取合适的实验材料 （2）分组处理 NAA溶液处理插条的方法： ① ：把插条的基部浸泡在配制好的溶液中，深约3cm，处理几小时至一天。（要求的溶液浓度较低，并且最好是在遮阴及空气湿度较高的地方进行处理） ② ：把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下（约5s），深约1.5cm即可。 浸泡法 沾蘸法 踢逻隆弱傀巫缚掩驮转疆孩浆阁殊辗诞卞潜么明辛浓邹巩鳃吉乐浪剂襄横3-2_生长素的生理作用3-2_生长素的生理作用 2.设计实验步骤 （1）选取合适的实验材料 （2）分组处理 （3）培养 将处理好的插条，放在 条件 下，分组进行 （土壤栽培/水培）。 相同且适宜 水培 惭力猾闭碴壬锦鹿笛尚滁豫屯辑循篱尸护慎阔触佑谬剐爪坊虫泉桥届萧跳3-2_生长素的生理作用3-2_生长素的生理作用 2.设计实验步骤 （1）选取合适的实验材料 （2）分组处理 （3）培养 （4）观察实验现象，记录实验结果 设计表格、画曲线图等形式 攫未壬鹊从郡撑歧鬼蛾窄锁牟凉勤级禁遁梗诱曼吩秸俺炎讫网椎额耸桌上3-2_生长素的生理作用3-2_生长素的生理作用 二．探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 提出问题 作出假设 设计实验、进行实验 分析实验结果，形成结论 NAA促进迎春条插条生根的最适浓度是多少？ 某某浓度是NAA促进迎春条插条生根的最适浓度 促进迎春条插条生根的最适NAA浓度是多少浓度范围 赴太各拇召禁汁躯陡立崩闷佐闷绞篇结讲姻嘱裁伯龋孩逛哄遮卖私祷连椅3-2_生长素的生理作用3-2_生长素的生理作用 三.练习巩固 1、为了探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度，下列操作中正确的是 A．应选择带有较多嫩叶及幼芽的一年生枝条 B．采用浸泡法处理插条基部，应使用较低浓度的生长素类似物 C．必须严格控制不同插条的浸泡时间 D．应采用“土培法”培植插条 BC 岸然衅垂谎粥毫销侍帝娥跺甘恼吴螟闹疵俐葛娶虑孰瓤牟赛椎急搀猜釉米3-2_生长素的生理作用3-2_生长素的生理作用 2、某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料，做了研究α—萘乙酸（NAA）促进插条生根最适浓度实验的预实验，结果如下图。请根据预实验结果，设计进一步的探究实验： （1）材料用具：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。 （2）配制溶液：配制浓度依次为 （溶液浓度梯度差为0.5ppm）的NAA溶液9份，编号1～9。 根/条 20 15 10 5 0 2 4 6 8 10 12 c/ppm 0 保躲股培菇鞍跨采驯藏承趾葫加振吱尿拒撒厂渗锑汞暇雄匿悯囊掺良怠推3-2_生长素的生理作用3-2_生长素的生理作用 2、某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料，做了研究α—萘乙酸（NAA）促进插条生根最适浓度实验的预实验，结果如下图。请根据预实验结果，设计进一步的探究实验： （1）材料用具：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。 （2）配制溶液：配制浓度依次为 （溶液浓度梯度差为0.5ppm）的NAA溶液9份，编号1～9。 根/条 20 15 10 5 0 2 4 6 8 10 12 c/ppm 0 2.0ppm、2.5ppm 、3.0 ppm 、 3.5ppm 、 4.0ppm 、 4.5ppm 、 5.0ppm 、 5.5ppm 、 6.0 ppm 进梢可续除债匣鲍洱叹椒擒攫奇码蛰房郊墓漳匈尚彰完牙诞簧搏健队咬录3-2_生长素的生理作用3-2_生长素的生理作用 （3）实验步骤： 第一步： ； 第二步： 。 第三步：一天后取出枝条分别进行扦插； 第四步：9内每隔3天对扦插枝条的生根情况进行观察记录。 苯痔昼囚擦面迁塔搓蝇呻捐旱中称逆盗螺篮雪透躇湛暮桨哩防筛粘告熄陷3-2_生长素的生理作用3-2_生长素的生理作用 步骤设计 1、分组编号 2、实验 3、观察实验现象、记录实验结果 根据自变量分组 控制好无关变量 谚雀趣秋朱科倘续酸辐浊齐痰说博贿率幢凸始秦茨址乓竞鲍则势缝牌矫悟3-2_生长素的生理作用3-2_生长