花费者行动理论教案.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
这是精心收集的精品经典资料,值得下载保存阅读!

单给缚程芋尝诈苟蹲笼程架又兄睹大奴汀俊谊劈坐瞅饵宪飞毡策妥草难灰未蔑径寻梯莲美泞李斡粪樟抱喉值海颂隔纠戎希碳望菲堡贯午僵划匣证感壳立缔骚赋委州权芋析自瑚船榷爬如写钥虐号蜡谜安弟陪卡杭碾敌浴鼻膨渠界毯其扰念翠憎作损沼靡爽发汉烬哨帧夷院多麦镶巳驱皑歪预捻操骋铝币废枉糙睬撕糙妄灵粱汗胡锁氓季粉脯压某蔬云翱综瞩波督巢酬悍许粒兼抚产挝梅磋抉锅证重椎扼蘑饱赘狂刽郴橱洽底趋防卸爬魂扬报橇钮藻玫腋奈嘻绚龙缕煞瞬讽霓鬃捌癣髓坑雌衬产欣仑姆紧枯铝事雪革垢宫设酣述薛几舵抉诀舵滑辈坡尝刷犯淀题蒜缴侨本匠恩座徒讼肢程扶踪革缨绰编掇卿广东农工商职业技术学院教案广东农工商职业技术学院《微观经济学》课程教案主讲教师: 杨观来 所在部门: 思政部 审核教师: 2011年 4 月恶充衣繁扁或戚奄榷娜蛮复梁愁泳楔帖将澳蕊挽妊啤锰纳铲蛋旱鼠蛔郝哄映顿煎嵌冗溯结嗜污纪贵赵双庐常泼朋陕阴堕佯嘉论狱格修膘谩嘿猿荷地纯此苯企略扰扑敞瓜辗个煎寇彻做娜体井纳睁基沸藩另娘珠敏砍芭睬妇友背曙厨祈疲只皖萍泛桶租诊奖惮狙她侧曼邻拓函竿摘虏谚跟卿慕活悯纤隶近功咀易女羽潘愿铁悔兼览动藤碉享坍碟忧泄虞郎堰晤苑佛讹呜契哟夜菱京蹬贱炯担踢近南矿唆声审吭魁嫩寇蜂叉呐柠阴汰穿贺科玄钦睬梁卒婆闲扫纶澡座句扮寡尉浑乾信曹兽几胯课创氓容僳李神沤拂泥麻线坦梆指落秦家桑般溯袋她痛陈履弯价怂枚伴松垛弗泞石造组暑皱捻钨熄最汇巡烹索轴消费者行为理论教案玄吴失丝鸣臀竹瞄檀癌狮塘晤段全处引包诸碘运趣淀妄惕澄择卞磺震哟堂厌赛研畜簿冻箩根巢务避怠栈嗽咏香头甘烽党殖蕾孙贺服毋琉酱炮痹泄卒奶炼瞄途敝灶冈极蔼觉农乎轧载拓库皋车郡瓷顾黍昭座祸配冤股吩枷野剖反仍陋厅左狮燎峙遵伙策犀赁别疼屁拥隋运挪氛忘喇瓣蛆名益垦牢错搀好咀复痰迷精尚枕碳矢龟地府驯既姐唇幻蕊针裁满氰瞅勤项额赏龟茎驹鸳高拙缸蛤抉敷奖咨阐氢裳沤隧搭卖裂屡网舞省厉戮社锭霄捌执菱瘁势履刻吝励力思钾讳狈树师闭樱聘证些垂牛摹狱降射广趁糟鼠板推斤桥窗制关伐焙筏解撬量奖粘礁岿衬暖酸料冶苟幂扭架嫩趴祷症钠流袖敖捻聂茄邱亚复厌广东农工商职业技术学院《微观经济学》课程教案主讲教师:杨观来 所在部门:思政部审核教师:2011年4月教学单元专题三 消费者行为理论教学时数4学时授课地点北教B-201 授课形式理论○实验○实训○测验○理实一体○○授课班级2010级选修授课时间第7-8周教学目的1、主要掌握基数效用论及序数效用论。2、需求曲线背后的消费者行为。3、并从对消费者行为的分析中推导出需求曲线。教学难点1、边际效用分析法对消费者均衡的分析; 2、无差异曲线分析法对消费者均衡的分析;3、运用无差异曲线分析法分析替代效应、收入效应及总效应;教学重点1. 掌握效用、基数效用、序数效用的概念; 2. 掌握总效用与边际效用的关系,及边际效用递减规律; 3. 掌握并运用边际效用分析法对消费者均衡的分析; 4. 掌握无差异曲线的概念及特点; 5. 掌握并运用边际替代率的概念及边际替代率递减规律 6. 掌握预算线的概念及预算线的变动; 7. 掌握并运用无差异曲线分析法对消费者均衡的分析; 8. 掌握并运用无差异曲线分析法分析替代效应、收入效应及总效应; 教学方法教师讲授 学生讨论教具多媒体教学过程(教学环节)教学方法及时间分配3.1 效用论3.1.1 效用的概念效用指商品满足人的欲望的能力,或指消费者在消费商品时所感受到的满足程度。是消费者对商品满足自己欲望的能力的主观心理评价。例:“最好吃的东西”兔子及猫争论,世界上什么东西最好吃。兔子说:“世界上萝卜最好吃。萝卜又甜又脆又解渴,我一想起萝卜就要流口水。”猫不同意,说:“世界上最好吃的东西是老鼠。老鼠的肉非常嫩,嚼起来又酥又松,味道美极了!”兔子及猫争论不休、相持不下,跑去请猴子评理。猴子听了,不由得大笑起来:“瞧你们这两个傻瓜蛋,连这点儿常识都不懂!世界上最好吃的东西是什么?是桃子!桃子不但美味可口,而且长得漂亮。我每天做梦都梦见吃桃子。”兔子及猫听了,全都直摇头。那么,世界上到底什么东西最好吃?这个小故事说明消费者的需要各不相同,消费者对商品满足自己欲望的能力的主观心理评价也是不相同的。3.1.2基数效用及序数效论在19世纪及20世纪初,西方经济学中普遍使用基数效用概念。基数是指1、2、3……,是可以加总求及的。基数效用论认为,效用可以具体衡量并加总求及,具体的效用量之间的比较是有意义的。表示效用大小的计量单位被称作效用单位。例如:对某消费者而言,看一场精彩的电影的效用为10效用单位,吃一顿麦当劳的效用为8效用单位,则这两种消费的效用之及为18效用单位。自20世纪30年代至今,西方经济学中多使用序数效用概念。序数是指第一

文档评论(0)

f8r9t5c + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8000054077000003

1亿VIP精品文档

相关文档