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- 约8.72千字
- 约 19页
- 2017-10-13 发布于天津
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金属工艺学试验指导书
机 械 制 造 基 础 实 验
(铸造、锻压、焊接、切削加工)
指
导
书
浙江科技学院
金相、焊接、切削实验室
目 录
前言
实验一 先进焊接技术--------------------------------------------------------------------------- 1
实验二 焊接接头的组织和性能--------------------------------------------------------------- 4
实验三 焊接试样的显微硬度试验------------------------------------------------------------ 7
实验四 车刀几何角度的测量------------------------------------------------------------------ 10
实验报告的撰写--------------------------------------------------------------------------------------- 12
前 言
机械制造基础二(铸造、锻压、焊接、切削加工)是在若干基础科学和生产实践的基础上发展起来的一门学科,他的一些主要理论都是通过实验并总结了实验的规律而建立起来的。实验能力的培养,是工科各专业的主要教学任务之一。工程技术问题的研究,不外乎教学方法和实验方法,必须把两者有机地结合起来,才能取得理想的成果。
机械制造基础二实验由三部分组成:实验一由李勇老师负责编写,在焊接实验室完成。实验二、—燃烧—吹渣过程连续进行,并随着割嘴的移动而形成割缝。由于切割过程是金属在纯氧中燃烧而不是熔化过程。所以能进行切割的金属必须满足以下条件:(1)金属的燃点必须熔点;(2)金属在燃烧时放出较多多的热量;(3)金属燃烧时产生的熔渣(氧化物)的熔点必须低于金属的熔点,且流动性要好,一般而言只有中、低碳钢能满足以上条件。
(3)、等离子切割,等离子要割是利用高速高温和高能的等离子气流加热并熔化割件,再借助某种流体介质排除熔化的金属而形成割口。等离子弧切割可以切夏日几乎所有的金属材料,利用非转移型等离子弧,还可切割非金属。
电子束焊接:电子束焊接是利用会聚的高能量电子束轰击 件后,动能转化为热能,从而使焊件熔化,形成焊缝。
激光焊接与切割:激光是利用原子受激辐射的原理,使工作物质受激而产生一种单色性纯、才向性强及光亮度大的光束。经透镜或反射镜高度聚焦后,供给焊接,切割或热处理而需的高能量密度热源。
电渣焊:电渣焊是一种电流通过熔化状态渣池时而产生电阴热源的熔化焊方法。
高频焊:高频焊是利用高频电流加热 件清合面而形成永久连接的方法,一般均需高 。
实验设备和材料:
MIG350Puls全功能焊机一台。
ZXT-100氩弧焊机一台。
二氧化碳气体、氩气各一并瓶(带混配器一台)。
586计算机一台。
空气等离子切割机LGK8-100一台。
半自动气割机CGI-30一台。
空气压缩机V-0.3/10一台.
乙炔、氧气各一瓶。
8mmA3钢铁、2mm不锈钢板、铝板若干。
10、焊丝若干。
实验步骤:
(1)、气保焊:
开机:找开MIG350Puls焊机。(该机有自动搜索功能,台机器故障有提示)。
试气:找开送丝机盖门,按下试气开关,检查气路。
接通计算机,并调出软件。
调整焊接参数: 调整保护气体混合比。例: 选择音接方法:直流、脉冲或交流。
试焊。
示范操作:实验指导售货员边示范边讲解操作要领。
在计算机观察焊接参数的瞬间变化。
结束,关机。
(2)、等离子切割:
接通空气压缩与等离子切割机。
调整电流,根据器件调整切割电流大小。
试气,找开试气开关。
切割器件,并上试气开关,用割枪对器件进行切割。
关机。
(3)、所割:
讲解安全注意事项。
检查气体:分别找开氧化气和乙炔气体开关,检查气体压力和割嘴是否通气。
点火:微微找开氧气开关,然后打开乙炔开关点火。
调整火焰:开大氧气开关高速火焰大小与距离。
预热:对器件进行预热使其达到燃点。
切割:找开高压氧开关,对工件进行切割。
关机。
(4)、对实验结果进行点评。
(5)、对其它一些不具备条件做的焊接方法进行讲解。
实验完成。
说明:
本实验指导书根据《机械制造基础》教学大纲要求自行编制。
进行本实验必须有经验的实验教师在场指导帮助,需有良好的防护措施。
每实验课时不得少于2小时。
实验
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