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　　关于中小学生安全问题分析及解决方案 关于中小学生安全问题分析及解决方案 导读： 中小学生安全问题分析及解决方案摘要：近年来，我国中小学生安全问题日趋明显，中小学生参与不良事件增多， 越来越严重威胁中小学生的健康成长， 本文针对当前中小学生意外伤害事件的增 多，例举了一些典型的实例，并对其进行粗略分析，提出一些解决方案和建议。 如今， 关于中小学生受到伤害， 或者中小学生参与各种违法行为的报道枚不胜举， 中小学生安全教育与安全问题是学校，家庭，社会共同关注的热点问题。 导致中小学生安全问题的隐患主要表现在以下几个方面： 校园安全隐患： 一、来自学生之间的暴力，打斗行为。 二、来自学生之间的欺诈，侵权行为。 三，放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。 四，厕所，校园死角学生聚伙吸烟，打斗行为。 五，商店，食堂，小卖店的食品安全。 六，由X吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。 七，校园内部的丢窃，包括自行车丢失。 八，失火，触电，溺水，中毒。 九，理化生实验，体育远动中的意外伤害。 十，课间，室外活动时行走，上下楼或违纪攀爬造成的伤害 校外安全隐患： 校门外道路交通。 一、学校周边发生暴力，打斗，伤害行为。 二、学校周边发生的敲诈，侵权行为。 三、校外不良人员对在校学生的言行和心里威胁。 四、在X吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。 五、因学生旷课，逃学，离家出走在社会上发生的不安全因素 六、上X游戏，聊天，不健康书刊音像作品造成的不安全因素。 七、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。 八、社会不法分子对青少年的利诱，拉拢，教唆。 九、父母离异，单亲，空巢留守，私租房屋引发的不安全因素。 教育不当产生的安全隐患： 一，学校教育制度制定不当出现的安全责任事故。 二，学校预防管理不当出现的安全责任事故。 三，教师法制意识淡薄，方法简单粗暴造成违法，对学生的伤害。 四，场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。 五，学习，人际关系等出现心理压力造成的意外。 六，批评方法不当造成的意外。 七，家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。 八，处理问题有失公正造成的心理失衡，出现偏激。 九，期望值过高带来心理压力，造成不良后果。 十，逆反心理，特殊个性造成的不良后果。 家乡一些学生安全问题的案例分析 案例一：沉迷X游，生活费无保障，耽误学业 刘某，今年就读于都匀市某中学，一年级学生，基于家里隔学校较远，父母长 年在外打工，平时只能住宿在学校，无人严加看管。 上学以来，受到周围同学 的影响，经常出入X吧，迷恋上X游，不仅家里留给的生活费经常用于上X， 生活费得不到保障，耽误了学习，学习成绩直线下降。 学校应及时了解学生的 情况，并及时向学生家长该学生在学校的近况。 学校应组织对学生进行X络安 全教育，学习X络安全，避免学生沉迷X络。 案例二：在学校迷恋 ，学业受到影响。 小王，本寨 3 4 关于中小学生安全问题分析及解决方案 导读：青年关系密切，常到学校敲诈，恐吓其他同学犯罪嫌疑人韦某，男，布依族，初中文化。在老师的眼里，韦某是个难以调教的孩子，在同学眼里，韦某就是个校霸。凭借自己的身体优势，经常巴结校外不良青年到学校为非作歹，威胁到其他同学的安全。2011年1月5日，趁同学在回家的路上，跟踪到偏僻处，拉拢几名无业青年对其同学进行敲诈 乡某中学学生，是二年级某班班干部，从其同学那里得知，其在学 校宿舍经常聚众 ，由于是班干部，班上没有人敢举报，还唆使其他同学一 起参与 。 对此，学校的老师也没能察觉，学校的管理体制存在相当大的缺 陷，学校应该不定时检查各班宿舍，保证同学们的作息和学习，维持良好的学 习风气，对班干应进行教育，发挥班干的带头作用。 案例三：与校外不良青年关系密切，常到学校敲诈，恐吓其他同学 犯罪嫌疑人韦某，男，布依族，初中文化。 在老师的眼里，韦某是个难以调教 的孩子，在同学眼里，韦某就是个校霸。 凭借自己的身体优势，经常巴结校外 不良青年到学校为非作歹，威胁到其他同学的安全。 2011 年 1 月 5 日，趁同学 在回家的路上，跟踪到偏僻处，拉拢几名无业青年对其同学进行敲诈。 该同学 不服，并拒绝他们的请求。 韦某气急败坏，和几个青年将该同学教训一翻，由 于出手过重，该同学头部受到重伤。 事后韦某扬长而去，不管该同学的死活。 对于此类事件，学校应该采取一些措施，对其进行批评教育，如不悔改，为保 证其他同学，学校应考虑其退学处理。 案例四：贵州黔南某县民族中学门前发生交通事故，造成 3 名学生被碾死，5 名学生受到不同程度的伤害。 由于天气严寒，凝冻严重，2011 年 2 月 1 日，经学校领导开会研究决定开始放 寒假，下