复合式教学体系助力《生物医用材料》课程教改.pdfVIP

CN 43—1258／TP 计算机工程与科学 第 36卷第 A1期 2014年 4月 ISSN 1OO7一l3OX ComputerEngineering Science Vo1．36，No．A1，Apr．2014 文章编号 ：1007—130X(2014)A1一Ol69一O5 复合式教学体系助力 《生物医用材料》课程教改 屈 雪 ，刘 昌胜 ，屈朝霞。，郭 阳 (1．华东理工大学超细材料教育部重点实验室，上海 200237；2华东理工大学生物反应器工程 国家重点实验室，上海 200237； 3．镇江高等专科学校卫生护理学院，江苏 镇江 212002；4．国防科学技术大学计算机学院，湖南 长沙 410073) 摘 要：在分析 了 《生物 医用材料》课程的特点和教学改革难点的基础上 ，借鉴复合式教学体 系探讨了 如何提高课堂教学质量、培养综合能力、培育适合社会发展需要的复合型人才。从教学时空复合、教学与 科研 复合、教学主体复合和多种教学理念复合四个方面，详细阐述 了运用视频课程 、前沿讲座 、科研 实践 、 企业 ／医院观摩等多元化教学手段 ，助力 《生物 医用材料》教改 目标的实现 。 关键词 ：生物医用材料；教学改革 ；复合式教学；视频公开课 中图分类号 ：TP393 文献标志码：A doi：lO．3969／．issn．1007—13OX．2014．A1．041 1om posi0t』et·eachli■ngProgram l●m Provi●ng tllleretnorm otn biom edicalmaterialscourse QU Xue ，LIU Chang—sheng ，QU Zhao—xia。，GUO Yang (1．KeyLaboratoryforUltrafineMaterialsofM inistryofEducation，SchoolofMaterialsScienceandEngineering， EastChinaUniversityofScienceandTechnology，Shanghai200237； 2．TheStateKeyIaboratoryofBioreactorEngineering，EastChinaUniversityofScienceandTechnology，Shanghai200237； 3．Zhe~iangHealthSchool，Zhenjiang212002； 4．CollegeofComputer，NationalUniversityofDefenseTechnology，Changsha410073，China) Abstract：Accordingtothebasiccharacterizationsofbiomedicalmaterialsteachingandthebig chal— lengesitfaces，acompositeteachingprogram isproposedwiththeaim toimproveteachingeffects，en hancecomprehensiveabilitiesand cultivatetalentsforthesocialdevelopment．From thefouraspectsof time—spacecompositing，teaching—research compositing，teaching subjectscompositingandmultiple teaching conceptscompositing，manyteachingmethodssuchasvideoopen course，frontierlecture，re— searchtrainingandcorp0ration／hospitalobservationareintroduceddetail． Keywords：biomedicalmaterials；compositeteaching；educati