【专题】现代生物科技.docVIP

【专题十】现代生物科技 【考情分析】 本专题内容包括选修三《现代生物科技专题》全部内容。本部分内容在高考中以非选择题呈现的较多，多为二选一模式。本专题内容在高考中的主要考点有：基因工程的原理及应用；克隆技术、动植物细胞工程的方法、步骤、特点及应用；胚胎工程的原理及应用等。 【知识网络】 【知识综合】 一、基因工程的操作程序 （1）目的基因的获取途径有：从基因文库中获取PCR技术扩增目的基因利用DNA分子杂交技术mRNA：利用分子杂交技术蛋白质抗原－抗体杂交 植物组织培养 动物细胞培养 原理 细胞的全能性 细胞增殖 培养基性质 固体培养基 液体培养基 培养基特有成分 蔗糖 植物激素 葡萄糖 动物血清 培养结果 植物体 细胞株、细胞系 培养目的 快速繁殖、培育无病毒植株 获得细胞或细胞分泌蛋白 2、植物体细胞杂交与动物细胞融合的区别 三、胚胎工程 1、精子、卵子发生的比较 项目 精子发生 卵子发生 区 别 场所 睾丸的曲细精管（唯一场所） 卵巢（MI）、输卵管（MII） （场所不唯一） 时 间 初情期开始到生殖机能衰退 性别分化后开始，卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在出生前（胎儿期）完成的，减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程中（受精过程）完成的 过程 特点 MI和MII是连续的，需变形 细胞质均等分配 1、MI和MII是不连续的，不需变形 2、细胞质不均等分配 结果 形成4个精细胞 形成1个卵细胞和3个极体（极体将来退化） 相同点 原始生殖细胞的增殖为有丝分裂 生殖细胞的成熟为减数分裂 成熟过程均经一次复制和两次分裂，子细胞中染色体数目减半 2、胚胎移植↓ 用激素对供体雌性做超数排卵处理 ↓ 超数排卵的雌性发情后，选择同种优秀雌性进行配种或人工授精 ↓ 胚胎收集（冲卵） ↓ 胚胎质量检查，此时胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段 ↓ 胚胎移植 ↓ 对受体进行是否妊娠的检查 ↓ 产下胚胎移植的幼体 【典例导航】 1、（2010·全国新课标·38,15分）请回答： （1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的 ，繁殖种苗的速度 。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部 。 （2）把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免 的污染。 （3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗 ，而与 配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促进愈伤组织产生和生长，需要使用的生长素调节剂是 （脱落酸、2、4—D）。 （4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是 ，单株鲜重的变化趋势是 。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量 （能、不能）满足自身最佳生长的需要。 （5）据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应 （降低，增加）培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。 （1）遗传特性 快 遗传信息 （2）微生物 （3）生根 2,4—D（脱落酸、2,4—D）。（4）逐渐减小 先增加后下降 不能 （5）降低2,4-D。 2、（2010·天津理综·7·Ⅰ,14分）下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因，ampR表示氨苄青霉素抗性金银，BamHI、HindIII、SmaI直线所示为三种限制酶的酶切位点。 据图回答： （1）图中将人乳蛋白基因插入载体，需用 限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含 的培养基上进行。 （2）能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是 （填字母代号）。 A.启动子 B. tetR C.复制原点 D. ampR （3）过程①可采用的操作方法是 （填字母代号）。 A.农杆菌转化 B. 大肠杆菌转化 C.显微注射 D. 细胞融合 （4）过程②可采用的生物技术是 。 （5）对早期胚胎进行切割，经过程②可获得多个新个体。这利用了细胞的 性。 （6）为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用 （填字母代号）技术。 A.核酸分子杂交 B. 基因序列分析