浅论人力资本投入与农民收入增加模型备考复习.docx

摘要人力资本能明显影响到农户收入,而且不同的人力资本要素对农户收入的影响具有差异性。本文运用计量经济模型、利用柯布—道格拉斯生产函数模型选取了教育状况、健康状况、农业就业数量、传统农业就业人员比重、农村固定资本投资总额等五项作为分析指标，以1995-2010年农村的经验数据为样本进行了实证研究。根据相关理论，对模型进行多重共线性、异方差性等相关检验，得到较优的拟合模型。根据模型回归结果，对人力资本影响农民收入的现状进行了解释与分析，并就改善人力资本，提升农民收入给出了一些建议。【关键词】人力资本收入计量分析道格拉斯函数引言社会的进步、宏观经济的发展以及人民收入的提高依赖于资金的投入、人力资本的投入以及技术的投入。研究表明，以人力资本优先发展的经济模式对一个国家和地区的GDP的贡献要远远高于以物力资本优先发展的经济模式。近些年随着科技进步，人力资本对经济发展的作用更为明显。因此，定量分析人力资源对经济发展的影响具有重要意义。中国作为世界上最大的发展中国家，在社会经济的发展过程中，农业一直是举足轻重的因素之一。在各种产业中，农业生产比重大，从事农业生产的劳动力比重高，因此，分析人力资本对农业经济的发展，具有十分重要的意义。由于近些年的农村劳动力转移大潮，导致农村剩余劳动力大幅减少，农村人力资源上升为劳动力转移的首要矛盾。同时，自改革开放以来，农民的教育水平、技术培训水平以及健康水平等人力资本指标都取得了显著进步，这些也对农民收入的变化产生不同程度的影响。文献综述国内研究现状随着改革开放，人力资本理论逐渐被介绍到国内，并渐渐被接受，其影响力不断增加，运用范围不断拓展。吴文武(1996)指出人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动的能力的人们的总和，它应包括数量和质量两个指标。前者指健康人的体力、经验、生产知识和技能，后者是指人的天赋、才能和资源被挖掘出来的潜能的集中体现。刘美平(2002)从人口资源、人力资源、劳动力资源、人才资源方面说明了人力资源的概念。还有的人认为：人力资源是指一定社会区域内有劳动能力的适龄劳动人口和超过劳动年龄人口的总和。冯天丽(2001)认为农村人力资源开发是把农村人力资本投资要素转化为人的生产能力的过程以及人的生产能力得以有效释放的过程，即投资回报的过程。陆慧对人力资本影响农民收入的机制进行了探讨和验证，主要从增加人力资本投资可以增加农民非农收入、加速剩余劳动力转移、减少农业人口和减少农民税费支出三个方面进行理论论述和验证，得出了如下结论：影响农民收入增长的根本问题是农村农业人口严重过剩、农业生产增长空间有限，因此增加农民收入的关键是减少农业人口，增加非农收入。罗良真通过对江西省的具体情况的分析，得出人力资本投资对农民增收有巨大效应，农民受教育程度与农民收入特别是非农收入成正比的结论。白菊红通过对不同文化程度劳动力劳均收入进行比较分析，认为初、高中文化水平劳动力的劳均收入高于平均收入水平，文盲半文盲和小学文化水平劳动力的劳均收入低于平均收入水平；劳动力受教育水平越高，劳均收入的抗干扰力和抗波动力越强；而接受职业教育和技术培训的劳动力劳均收入高于未接受者，家庭中接受培训的劳动力数量越多，家庭劳均收入越高；高教育水平劳动力的教育投资收入弹性大于低教育水平的教育投资收入弹性。国外研究现状早在18世纪，英国的古典经济学家就认识到开发人力资源，进行人力资本投资与积累的重要性。亚当·斯密(1864)在《国富论》中指出了提高人的素质的重要性，提出教育具有经济价值。关于“土地是财富之母，劳动是财富之父”的著名论断，揭示了人力资源在创造财富中的决定性作用。二十世纪五、六十年代，美国经济学家舒尔茨首次提出人力资本理论，认为人力资源是体现于人身体上的知识、能力和健康。他在《论人力资本投资》(1987年)中指出，人的投资对经济增长有一定渗透的影响，而人力资本的关键投资就是教育。继舒尔茨以后，更多经济学家对人力资本理论不断完善。加里·S·贝克尔是人力资本理论基本架构的建造者，他为这项理论提供了坚实的微观经济分析基础，并使之数学化、精细化和一般化。爱德华· 丹尼森首创了对人力资本要素作用进行计量分析的方法。他对用传统经济分析方法估算劳动和资本对国民收入增长所起的作用时，所产生的大量未被认识的、不能由劳动和资本的投入来解释的“余数”，做出了最令人信服的定量分析和解释。1986年，罗默在他的博士论文中建立起一个“知识推动模型”。后来，罗默进一步发展了自己的研究，把知识细分为人力资本和新思想，使其理论更趋完善。卢卡斯也在1988年用人力资本来解释持续的经济增长率，他把人力资本作为独立的因素纳入经济增长模型，将舒尔茨的人力资本，索洛的技术进步概念结合起来，具体化为“专业化的人力资本”，认为这是经济增长的原动力。20世纪9