简论浙江工业大学本科生(理工类)毕业设计(论文)评分标准.docVIP

　　简论浙江工业大学本科生(理工类)毕业设计(论文)评分标准 简论浙江工业大学本科生(理工类)毕业设计(论文)评分标准 导读：某些问题提出个缺乏设计、研究能力，未取得计算机应用能力和计算机应用能力准确，实际动手能20动手能力、经济分析能力和际动手能力、经济分析能力确，实验数据基本差据准备可靠，有较强的实际数据比较准确，有一定的实析与计算基本正析与计算无大错验数据不可靠，实际动手能力论分析与计算正确，实验数理论分析与计 附件 2 浙江工业大学本科生(理工类)毕业设计(论文)评分标准优 项目 分值 参考标准 能独立查阅文献以及从事 其它形式的调研，能较好地 文献查阅与 综述 10 的实施方案。 认真写出四千 字以上的文献综述，质量 高。 按要求按时完成外文翻译， 外文翻译 10 译文准确质量好 理的实施方案。 认真写出四 千字以上的文献综述，质量 较高。 按要求按时完成外文翻译， 译文质量较好 按要求按时完成外 文翻译，译文质量 尚可 技术 论 文 (设 计 说 明 书) 水平 与实 际能 力 力尚可 研究 成果 突出 突出 果有一定意义 计、研究结果 10 刻分析或有独到之处，成果 分析或有新见解，成果比较 出自己的见解，成 人见解，并得出设 任何成果 对设计、研究的问题有较深 对设计、研究的问题能正确 对研究的问题能提 对某些问题提出个 缺乏设计、研究能力，未取得 计算机应用能力 和计算机应用能力 准确，实际动手能 20 动手能力、经济分析能力和 际动手能力、经济分析能力 确，实验数据基本 差 据准备可靠，有较强的实际 数据比较准确，有一定的实 析与计算基本正 析与计算无大错 验数据不可靠，实际动手能力 论分析与计算正确，实验数 理论分析与计算正确，实验 比较合理，理论分 基本合理，理论分 论分析与计算有原则错误，实 设计（研究方法）合理、理 设计 （研究方法） 比较合理、 设计（研究方法） 设计（研究方法） 设计（研究方法）不合理，理 按要求按时完成外 文翻译 外文翻译达不到要求 写出四千字以上的 文献综述。 出四千字以上的文 献综述。 理解课题任务并提出合理 参考标准 除全部阅读教师指定的参 考资料、文献外，还能阅读 一些自选资料，并提出较合 参考标准 能阅读教师指定的 参考资料、文献， 有实施方案。 并能 参考标准 能基本阅读教师指 定的参考资料，有 实施方案。 基本写 参考标准 未完成教师指定的参考资料及 文献的阅读， 实施方案不合理。 文献综述不符合要求。 秀 良 好 中 等 及 格 不及格 评分 论 文 (设 计 说 明 书) 创新 10 一定实用价值 论文 ( 设计说明书 ) 结构严 谨，逻辑性强，论述层次清 实用性尚可 论文 ( 设计说明书 ) 结构合 理，符合逻辑，文章层次分 明，语言准确，文字流畅， 达到规范化要求，设计图纸 较清晰 见解 论文 ( 设计说明书 ) 结构基本合理，层 次较为分明，文理 通顺，基本达到规 范化要求，设计图 纸质量一般 能简明扼要、重点突出地阐 能比较流利、清晰地阐述论 文的主要内容，能较恰当地 回答与论文有关的问题 基本能叙述出论文 的主要内容，答辩 时回答问题基本准 确 论文 ( 设计说明书 ) 结构基本合理，论 证基本清楚，文字 尚通顺，勉强达到 规范化要求，设计 图纸无重大错误 能阐明自己的基本 观点，答辩时 3 简论浙江工业大学本科生(理工类)毕业设计(论文)评分标准 导读：毛病论文有一定的见解，或对某论文能提出自己的基本完成规定的外文翻译，译文无大错选题有一定的价论题不能成立或有外文翻译达不到规定的要求参考标准阅读了教师指定的参考资料、文献，并能写出四千字以上的文献综述参考标准能阅读教师指定的参考资料，写出四千字以上的文献综述参考标准未完成阅读任务或 回答 问题无重大错误 不能阐明自己的基本观点，主 要问题答不出或有原则错误 论文(设计说明书)内容空泛， 结构混乱，文字表达不清，错 别字较多， 达不到规范化要求， 设计图纸没有达到基本要求 有重大改进或独特见解，有 有较大改进或新颖的见解， 有一定改进或新的 有一定见解 观念陈旧 撰写 20 完全符合规范化要求，设计 图纸清晰 晰，语言准确，文字流畅， 答辩情况 20 流利地回答各种问题 述论文的主要内容，能准确 合计 100 附件 3 浙江工业大学本科生(文科类)毕业论文评分标准优秀 项目 分值 参考标准 全部阅读教师指定的参考 资料、文献，并阅读较多的 文献阅读与综述 10 自选资料。 认真写出四千字 以上的文献综述，质量高。 参考标准 全部阅读教师指定的参考 资料、文献，并能阅读一定 的自选资料。 认真写出四千 字以上的文献综述，质量较 高。 能出色完成规定的外文翻 外文翻译 10 译