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　　阐述附表2: 阐述附表2: 导读： 附表2: 师生意见建议反馈表 单位: 文学院 序号 梳理的意见建议 对意见建议的回复 1 希望学院多体会教师的实际需求与困难,可以通过调研等形式来了解,以针对性地帮助解决困难. 学院将定期开展师生最关心的问题、最需要帮助解决的困难等调研,以增强思想政治工作的针对性和实效性. 2 从服务学生的角度应该多为学生考虑问题,多深入到学生中去,多召开座谈会了解情况,及时了解学生的困难、需求并帮助解决,但是学生反映的有些问题最后不了了之. 学院班子将实行;六个一;联系制度,加强与广大师生的联系;同时会通过多种途径深入到学生中去,听取学生的意见,了解学生的意愿,切实服务好青年学生成长成才,并对学生提出的问题予以及时解答或解释. 3 新闻学专业在2014年招生时,砍掉了1个班,事先没有征求教师的意见,也缺乏解释,引起了教师思想上对办好该专业的疑惑.希望更重视传播系的发展. 2014年新闻学专业少招1个班的原因是学校出于对二本、三本专业招生计划调整,还谈不上是改革举措,学院班子未能及时在教师中作出解释,以致造成了不必要的误解. 学院班子认为重视传播系的发展这是既定方针,且仍将一如既往.但希望本系教师更要关注大类招生改革和青年教师考博、读博、访学高峰期等现实.为提升自身的专业竞争力,可能需要在规模上退一步,但退一步是为了迈出更稳健的下一步,甚至是退一进二.所以我们要充分利用改革带来的挑战和机遇,青年教师更要借势为进修腾出时间和空间.要把可能出现的因专业规模压缩、课时减少的负面,优化为青年教师考博、读博、访学的良机. 4 学院的办公经费使用情况应该透明. 学院班子将进一步推进院务、党务公开,在不违背相关纪律的基础上,通过完善年度《财务报告》加大对业务经费使用情况的说明力度. 5 学院里的公示过于形式化,有的只在综合办白板上张贴一下;最好通过电子邮件等形式,真正起到公示作用. 学院将结合公示内容的实际情况,通过张贴、电子邮件等多种形式做好公示工作. 6 学院在文明班级、优秀班主任等评优评奖方面搞平衡、搞平均主义,不合理. 学院已在征求班主任意见建议的基础上,重新修订了文明班级、优秀班主任评比的办法,力求做到公开、公平、公正. 7 学院里很多会议不必要开,可以通过X络通知等途径解决. 学院将严格执行学校《会议管理办法》的要求,减少会议数量,降低开会频率.不解决具体问题的会议不开,已有明文规定的事项、职责已经明确的事项、能用文件解决的问题、能用现代电子媒体处置的事情都不开会,可合并或套开的会议合并或套开. 8 培养方案经常调整,给教师引起不必要的麻烦. 学院将结合人才培养模式的改革,合理进行培养方案的制定、调整工作,制定、调整过程中会注意多听取教师的意见和建议. 9 学年论文需要填写3个表格,过于形式化,应考虑到学生的实际情况,便于操作. 文学院实行的是学年论文、 3 4 阐述附表2: 导读：校来的教师应该多到业界去实践,从业界引入的教师应该多到其他高校去接受理论学习,但相应的工作量计算等应该有保障.联系业界是学校、学院一直倡导的.联系业界工作也是具体的,如请兼课教师、聘兼职教授.这些工作学校都是有相应经费支持的.至于教师到业界去实践,学校亦有相应支持政策,如挂职政策,关键是要去做.17校园文化建 毕业论文;一体化;工作,学年论文中需要填写的3张表格是论文写作程序中的规范动作,也就是学生必须确定好选题,填好选题表,在阅读文献的基础上,撰写文献综述,才有可能写出开题报告(开题报告中包含有论文提纲).论文提纲要经过反复修改,被导师确认后,学生方可进入论文的写作阶段.如果缺少这些环节,导师则无法确认学生论文于何处,也不符合论文写作的规范.同时,3张表也是毕业论文过程材料中必做的,学生也得在写作过程中不断修改完成. 10 教师办公室(教研室)办公场地拥挤,无法实现一人一桌;设备设施严重陈旧、老化,需及时维护、更新. 学院将结合学校进行的行政办公用房调整,合理规划教学、科研、行政办公用房方案. 积极争取多方资源,努力改善教学、办公条件,为教研室配置的首批办公电脑已于12月上旬到位. 11 班主任费为什么只发10个月,寒暑假期间也在跟学生联系,应该发满12个月. 班主任费按10个月计发是参照兄弟学院及其他学校的通行做法予以执行的. 12 学院组织的暑期文化考察有部分教师因各种原因无法参加,按全额的三分之一来补不合理,太少,比例起码应该是一半,最好全补. 学院今后在制定相关政策时,将注意多听取教师意见、多参考兄弟学院的通行做法,尽量做到让全体教师满意. 13 暑期文化考察的钱花得有点冤;也可以不组织,钱不一定非要花掉,可以用来添置一些办公、教学的设备. 学院将在尊重全体教师意愿的基础上,结合绩效工