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　　阐释商务英语毕业论文模板论文范文 阐释商务英语毕业论文模板论文范文 导读：eofever-advancingintegrationofvarioustypesofstudyationprocessing.Itfinallydiscussespossiblerelationshipsbetutualstimulationb 广东外语外贸大学 商务英语本科毕业论文论文题目 Promoting Dynamic Interplay betoting Dynamic Interplay betes Nean 小四号，黑正体。 es Nean 四号，正体。 居中，Times Nean 三号， 黑正体。 如有副标题，用冒号 将主、副标题隔开。 Abstract: This paper first explores the significance of research in parison to the other tan knoation processing. It finally discusses possible relationships betutual stimulation betes Nean 小四号， 黑正体。 Times Nean 小四号，正体。 关键词 以 3—5 3 4 5 6 7 8 9 10 阐释商务英语毕业论文模板论文范文 导读：出了在英语教学中实现学习研究相互促进的两种途径，即以研究为基点的学习和以学习为前导的研究。关键词：学习；研究；英语教学宋体小四号，正体。关键词以3-5个为宜，中间以分号隔开左顶格，宋体小四号，黑正体。Contents居中，TimesNean三号，黑正体。1.Introduction........................................ 个为宜，中间以分号隔开 左顶格， Times Nean 小四号， 正体。 在英语教学中力求学习与研究的相互促进居中，宋体四号，正体。 吴本虎 居中，宋体三号，黑正体。 如有副标题， 另起一行，居中，前加破折号。 摘要: 本文首先结合中国英语教学实际探讨了研究在教学中的重大作用， 指出它是人 类知识三大中最重要的一项；然后阐述了学习的四个层次，即接受性学习、运用 性学习、评析性学习和创造性学习，还提出英语学习的全过程应当是一个在学习层次 上包容性不断提高的实践，即能够融汇越来越多高层次学习的过程；最后讨论了学习 与研究间的关系，并提出了在英语教学中实现学习研究相互促进的两种途径，即以研 究为基点的学习和以学习为前导的研究。 关键词：学习；研究；英语教学宋体小四号，正体。 关键词以 3-5 个为宜，中间以分号隔开 左顶格，宋体小四号，黑正体。 Contents居中， Times Nean 三号， 黑正体。 1. Introduction ....................................................................................................................... 2 2. Three sources of knowledge .............................................................................................. 2 2.1 Experience .................................................................................................................... 2 2.2 Reasoning ..................................................................................................................... 3 2.3 Research ....................................................................................................................... 5 3. Four types of study ...................................................................................... 3 4 5 6 7 8 9 10 阐释商务英语毕业论文模板论文范文