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《第1课 做事要有条理课件》小学信息技术华中师大课标版《小学信息技术第6册》五年级下册课件4938
* 第一课 做事要有条理 想一想 我们每天的生活有条理吗? 我们每天做了哪些事情? 无论做简单的事情还是做复杂的事情,都会有一个进行的顺序,这就叫程序。 请你用语言描述一下起床的顺序。 1、起床 2、洗漱 3、吃早餐 4、上学 5、上课 7、放学回家 清晨,闹钟响了,先揉揉眼睛,在从床上做起来穿衣;接着去洗漱(刷牙、洗脸等);然后吃早餐;最后清点好必须的学校用品,背上书包去上学…… 框图表示 闹钟响后起床 穿衣 洗漱 吃早餐 背书包上学 …… 我们可以用提纲的形式来描述: 1、清晨,闹钟响了,起床; 2、穿衣; 3、洗漱 4、吃早餐 5、背上书包去上学; …… 起止框:表示“开始”和“结束” 开 始 结 束 处理框:一个程序(一个事件)一般由一个有一个的“处理”步骤构成。 判断框 Y N Y N N Y (Y表示满足“条件”,N表示不满足“条件”) 流程线:每个框之间的连接线,表示步骤进行的方向。 连接点:流程图一般都是由上至下纵向描绘,由于纸张大小的限制,有些步骤复杂的事件,可能要换页,这就需要“连接点”了。 *
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