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《第2课 设计“房间”课件》小学信息技术浙摄影社课标版六年级下册课件68784.ppt
执教者:王笑媚 小明的新家 小明的房间 宽 3 米 长 4 米 房间 床 门 衣柜 书桌 名称 实际长度 图上长度 实际宽度 图上宽度 是否必需 房间 400 300 是 门 90 是 床 150 200 是 衣柜 60 200 是 书桌 60 120 是 …… 否(个性设计) 单位:厘米 16 12 6 3.6 8 2.4 8 2.4 4.8 自学要求: 自学提示: 在word中绘制出小明的房间和 门。一边绘制一边思考以下几 个问题 1、如何能快速精确地绘制家具的长度和宽度? 2、如何给家具上色? 3、如何调整家具的摆放位置和方向,进行适当的翻转或旋转? 4、如何给家具添加说明性文字? 自选图形大小的设置:在自选图形上“双击”——设置自选图形格式——大小——设置“高度”“宽度”。 自选图形颜色、边框设置:在自选图形上“双击”——设置自选图形格式——颜色与线条——设置“填充”色以及边框线条的颜色和线型。 自选图形文字的添加: 右击——添加文字 自选图形的翻转以及旋转: 点击要翻转的自选图形——绘图工具栏中找到“绘图”——旋转或翻转——调整角度。 思疑卡 习得卡 完善设计图,并适当进行调整, 让你的设计更合理。 作品欣赏与评价 说说你的设计布置方案和理由,评评优缺点,可以从实用性或者合理性或者美观性方面。并让同学讨论其优点,也提出需要改进的地方。 课堂总结 今天,我们学会了利用WORD来给设计了小明房间布置平面图,给小明的新房装修提供了许多有价值的方案,在此老师代表小明表示感谢了。同时希望大家能够把今天学到的知识运用到自己的日常生活中。 拓新卡 请您应用今天所学的设计知识,为您的班级布置进行设计,让您的学习环境更舒适,更符合学生的特点。
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