《16.5电磁感应 发电机2》.pptVIP

二.活动16.11 探究感应电流产生的条件 问题２：怎样改变感应电流的方向 三、观察手摇发电机发电 大小和方向随时间发生周期变化 的电流交流电。　　　　　 课堂小结： * 来吧！挫败！没有你的磨练，我如何成为耀眼夺目的钻石！ 来吧！我的软弱！如果我不能看见你，我如何变的刚强！来吧！对手！没有你的参与，我与谁竞争,没有你的参与，我的潜力如何能被激发出来！这乐章，才刚开始...... 知识回顾 A B C D 下图探究磁场对电流作用的是（ ） B C 五、电磁感应 发电机 电流 磁场 温故知新: 电生磁 奥斯特实验 请你欣赏: 上述现象说明了什么？ 1 利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应现象 2 电磁感应产生的电流叫做感应电流 磁能生电 法拉第 1831年8月，法拉第做了一个装置。他在一个直径为6英寸的铁环的半边，用铜丝绕成线圈，接上电流计；在铁环的另一半也绕了一组线圈，然后接到电源上。 S 1.实验装置： 导体AB、开关、蹄形磁体、灵敏电流计 。 2.结合表格寻求探究的操作过程 问题1.导体AB在磁场中怎样运动，才能使回路中产生电流呢？ 二.活动16.8 探究感应电流产生的条件 实验现象： 不切割磁感线 切割磁感线 静止 电路断开 不切割磁感线 切割磁感线 静止 电路闭合 感应电流 导体ＡＢ运动情况 无 有 无 无 无 无 具体实验探究： 实验结论2：感应电流的方向 与 方向和 方向有关。 磁场 导体切割磁感线 如图所示的装置中，能使小量程电流表指针偏转的情况是　　　　　　　（　　） 　A．使导体棒AB上下运动 　B．使导体棒AB左右运动 　C．使导体棒AB前后运动 　D．使导体棒AB静止不动 G _ + A B N S 练一练 交流电 我国日常生活中使用的交流电， 每秒钟完成５０个周期性变化。　 发电机是根据　　　　　　　　　　现象而设计制造的，发电机的诞生实现了__　　　能向　　　　　　能的转化。 下列四个图所示的实验装置中，用来研究电磁感应现象的是　　（　　） A G _ + A B N S a ＋ － b b N S B C D 练一练 如图所示，两同学甩动与电流表相连的长导线，发现电流表的指针来回摆动。 （1）这种现象叫做　　　　　　　现象，这是由物理学家　　　　　　最早发现的。 （2）产生感应电流的磁场是由　　　　提供的。 练一练 阅读P54“生活·物理·社会” 思考下列问题： 1、电能有哪些优点？ 2、发电厂一般建在什么地方？ 3、如何减少电能在输送线路上的损失！ 下列装置中，利用电磁感应现象的是 （ ） A、电磁继电器 B、电动机 C、电话 D、发电机 练一练 ________叫交流电，我国交流电的周期是________，频率是________，电流方向每秒钟改变________次。 远距离输电时，输送功率不变的情况下，输电电压增大为原来的10倍，则输电线上的电流变为原来的 ，输电线上损失的电能变为原来的 。 练一练 1、本节你学到了什么？ 2、对本节课所学的知识还有什么疑惑？ * * *