初中物理浮力基础复习课件20160811.pptx

观察;一、什么是浮力;二、浮力产生的原因;鸡蛋放入清水中，然后加盐，观察到什么现象？;将物体一半浸入水中，与全部浸入水中，受到的浮力相同吗？;1.15N;收集实验数据：;1、浮力的大小：等于排开液体重力 2、计算公式： F浮=G排液=?液gv排 3、适用范围： 液体和气体;;四、浮力的计算方法;比一比，谁最准最快;一个正方体物体全部浸没在水中下表面受到的压力为0.5N，上表面受到的压力为0.3N，则该正方体受到水的浮力为 。;一个园柱形桥墩在一次涨大水时，桥墩下部被淤泥覆盖，桥墩在水中的体积为5立方米，求此时桥墩所受的浮力多大？ ;1、把一个石块放入到装满水的溢水杯中溢出了100g水，则石块受到的浮力为 。2、一个石块体积为20cm3全部浸没在水中，则石块受到的浮力为 。;变式1、一个石块全部浸没在水中受到的浮力为0.2N，求石块的体积。 ;例题1、一个石块在空气中称量为0.5N，全部浸没在水中后弹簧测力计的示数为0.3N，求（1）小石块的体积（2）小石块的密度。; 由F浮=ρ液gV排得： 排开水的体积:V排=; ;浮力;　　 ;五、物体的浮沉（力的条件）;浸没在液体中的物体的浮沉 （密度条件）;特别提醒：当物体处于漂浮和悬浮状态的情景时F浮=G物 ，这是解决浮力问题中的常用方法。;例2、一个重6N的正方体木块，放在水中有3/5的体积浸在水中，求（1）小木块的体积为多大？（2）小木块的密度是多少？ ;物体处于漂浮或悬浮状态时F浮=G物 应用;课堂演练：1、体积相同的A、B、C三个物体，放入水中静止后，处于如图所示的状态，试比较三个物体所受的重力GA、GB、GC的大小和密度ρ A、 ρ B、 ρ C的大小．;变式1：质量相同的A、B、C三个的物体，放在水中Ａ漂浮，Ｂ悬浮，C沉底，试比较三个物体受的浮力FA、FB、FC，和ρ A、 ρ B、 ρ C． ;变式2：同一个小球分别放在Ａ、Ｂ、Ｃ三种液体中，在Ａ中漂浮，Ｂ中悬浮，C中沉底，比较三种液体对物体的浮力FA、FB、FC，和液体密度ρ A、 ρ B、 ρ C． ;利用浮沉条件物体判断状态和计算浮力;变式：一个质量是１７８ｇ的实心铜球放入足够多的水中，铜球静??时的浮力是　　　　，如果放入足够多的水银中，铜球静止时所受的浮力是　　　. （ρ铜＝8．９×１０３ｋｇ／ｍ３， ρ水银＝１３．６×１０３ｋｇ／ｍ３）;;练 习;练 习;练 习;6．将细木棍下部缠上铁丝后放入水中能直立漂浮，如图所示．若将露出水面的部分木棍剪断，则剩余部分将（ ）A．保持不动　　 B．要下沉一点　　 C．要上浮一点　　 D．不好判断;练 习;练 习; 9.A、B、C、D四个体积相等的小球均处于静状态，它们受到的浮力大小什么关系？它们受到的重力大小什么关系？ ;练 习;练 习;练 习