九年级历史上册第一单元复习提纲.doc

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九年级历史上册第一单元复习提纲

九年级历史上册第一单元复习提纲 第一单元 欧洲跨入近代社会的门槛----资本主义的兴起与资本主义制度的初步确立 第一单元是近代化的酝酿、启动时期;14---18世纪 文化思想:第1课 向人性扼杀者宣战 经济: 第2课 探险者的梦想 文化思想:第1课 向人性扼杀者宣战 经济: 第2课 探险者的梦想 第3课 剥夺王权保留王位的革命 第4课 为民族独立而战 第5课 为争取”民主““共和”而战 第6课 拿破仑的文韬武略 ……文艺复兴运动 ……新航路开辟 ……英国资产阶级革命 ……美国独立战争 ……法国大革命 政治:资产阶级革命与制度的确立 政治:资产阶级革命与制度的确立 第1课?向人性扼杀者宣战 --------------文艺复兴运动 1、时间: 14—17世纪(持续了近300年)。???????????? 2、爆发地: 意大利——扩展到西欧所有国家。 3、背景: ①罗马教皇和天主教会禁锢思想,扼杀人性,阻碍社会的进步和发展;(直接原因) ②资本主义的萌芽(根本原因) ③文艺复兴运动在意大利兴起的先决条件是:意大利最早出现资本主义萌芽。 4、定义: 14—17世纪,欧洲的许多艺术家、科学家和思想家以人文主义为武器,反对封建与神学。发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这一思想文化运动被称为“文艺复兴” 。它最早兴起于意大利。 5、核心思想: “人文主义”(以人为本,把人、人性从宗教束缚中解放出来) 即以人为中心、注重人性,反对神性;强调人的尊严与价值,提倡创造,享受生活;崇尚科学知识、崇尚“自由”“平等”, ?6、实质: 是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。(是一场新兴的资产阶级反封建思想解放运动)? 7、代表人物:? (1)但丁(意大利)——文艺复兴的先驱——《神曲》(但丁是中世纪的最后一位诗人,同 时又是新时代的最初一位诗人——恩格斯)?。被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志。 ??(2)达?芬奇(意大利)——多才多艺的文化巨人——《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》(达·芬奇是文艺复兴期间意大利最著名的画家,也是数学家、力学家和工程师) ??(3)莎士比亚(英国)——英国著名的文学家---------《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。? 8、文艺复兴运动的历史意义: ①打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚;②强调和发挥了人在这个世界上的作用,体现了新兴资产阶级的愿望③文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动;④推动欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。造就了一个人才辈出的时代 第2课?探险者的梦想 -------------新航路的开辟、地理大发现 1、时间:15—17世纪 2、背景 15世纪末开始,欧洲人为寻求东方财富,开始了新航路开辟的探索。 新航路开辟的条件: ⑴主观条件: 经济根源:欧洲人对黄金等财物的渴望。在14~15世纪,欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现要求扩大国外市场,他们生产出的产品,急切需要找到买主,富裕的东方人自然就成为他们的目标。(根本原因) 社会根源:《马可波罗行纪》对东方富庶的描述宣传,引起了欧洲人对东方的向往,他们认为东方有满足他们需要的黄金、珠宝等,他们都梦想去东方发财。来满足欧洲人对黄金等财物的渴望(目的) 商业危机:当时占据地中海的奥斯曼土耳其军队,经常抢劫商队,对过往商品克扣重税,实际上等于堵塞了这条商路,所以人们要求另外开辟一条路线 。 向外传播基督教也成为开辟新航路的精神动力 ⑵客观条件: ①生产力的发展,造船和航海技术的进步; ②对地球的了解【“地圆说”的传播】; ③中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识、地理知识在欧洲传播。 ?3、过程:? 哥伦布是意大利的一位水手,在西班牙王室的支持下,于1492年8月3日率队从西班牙出发,横渡大西洋,主要目的是寻找通往印度和中国的新航路,发现美洲新大陆。广大中、南美洲地区,除巴西之外,后来都称为西班牙的殖民地 1487年,葡萄牙人迪亚士到达非洲最南端的好望角; 1497年,葡萄牙人达?伽马绕过好望角,到达非洲东海岸,然后继续北上,渡过印度洋到达印度西海岸;开辟了通往印度的新航路? 1519~1522年,葡萄牙人麦哲伦穿越大西洋,到达巴西海岸,经过南美洲最南端的海峡【现在这个海峡被称为麦哲伦海峡】进入太平洋,到达菲律宾群岛,麦哲伦在与当地居民的冲突中丧生

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