临清三中文化与经济、政治导学案.doc

第一课 文化与社会 第二课时 文化与经济、政治 ★学习目标： 1.结合身边事例理解文化与政治、经济之间的关系。2.识记文化与经济、政治相互交融的具体表现。 3.联系时政理解文化在国际竞争中的地位和作用，明确我国开展文化建设的重要性及措施。 4.自觉抵制资本主义价值观的侵蚀，在实践活动中宣传民族文化，增强民族危机感、使命感和责任心。 ★教学重点、难点： 1.文化与政治经济的关系。 2.文化与综合国力。 基础梳理： 一、相互影响：在经济的基础上 1.经济、政治决定文化：经济是________,政治是经济的__________,文化是经济和政治的____________。 提示 经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，因为文化有其自身的传承性和相对独立性。 2.文化的反作用：一定的文化由一定的经济、政治所____________，又____________于一定 的政治、经济，给予政治、经济以重大的影响。不同的文化，对经济政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会______________社会的发展，落后的、腐朽的文化则会____________社会的发展。 二、相互交融：在时代发展的进程中 1.文化与经济相互交融 （1）在经济发展中，____________的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者____________越来越重要。 （2）图书出版、影视音像等____________迅速崛起，文化消费更加丰富，____________在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 2.文化与政治相互交融 （1）随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的____________。 （2）世界范围内反对____________霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 三、文化在综合国力的竞争中 1.文化在综合国力竞争中的地位 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要____________，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 2.把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务 我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把____________作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族____________活力，提高国家____________软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的____________和强大的智力支持。 预习自测： 下列关于文化与经济、政治的关系，表述正确的是（ ） A\一定的文化石一定的经济、政治的反映 B\一定的经济、政治史由一定的文化决定的 C\任何文化都促进经济、政治的发展 D\政治是文化的基础 判断：文化反作用于经济、政治，促进社会的发展。（ ） 利用相互交融知识，区分下列现象： ①国际竞争越来越围绕人才和知识的竞争展开 ②随着民主和法制建设的发展，人们 为了参与政治生活，需要更高的文化素养 ③世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容 ④当今世界国际竞争的实质成了以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 我国是发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。据此回答4~5题。 这样做的原因是 （ ） 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 文化是综合国力竞争的基础 文化建设史社会主义现代化建设的中心任务 文化是一种社会精神力量 大力发展社会主义文化，要求我们 （ ）激发全民族文化创造活力 ②提高国家软实力 ③对外来文化全盘吸收 ④积极发展文化事业和文化产业 A．①②③ B.①②④ C.①② D. ①②③④ 课堂活动 ： 探究一：文化与政治、经济 【情景探究】材料一 《2010：上海文化产业发展报告》显示，去年上海文化产业实现总产值3555.68亿元，实现增加产值847.29亿元，比上年增长9.5%，占上海生产总值的5.63% ，增幅比GDP高出1.3个百分点。 材料二 全国道德模范每两年评选表彰一届，主要是为了学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神，推进社会主义核心价值体系建设，用榜样和高尚精神，推进社会主义核心价值体系建设，用榜样的力量引导全社会积极践行社会主义荣辱观，努力形成学习道德模范、崇尚道德模范、关爱道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。 思考： 综合所学知识，回答上述文化活动的开展对经济的推动作用。