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基于信息理解的数字鸿沟.pdf
96图书馆学研究2008.2
基于信息理解的数字鸿沟’
陈红星
【摘要】传统意义上数字鸿沟都是基于技术层面、从量的角度来对数字鸿沟进行定义的,它强调不同地域或
种群信息拥有量的多寡以及信息控制能力上的大小。本文打破传统思维,基于数字信息的可理解,从另一个角
度来阐述数字鸿沟的内涵、产生的背景以及对人类社会产生的重大影响。
【关键词】信息信息理解数字鸿沟
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M叼嚏‘ds: informatjOn laIdjVjde
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1前言 数字鸿沟表述为不同地域、种群对信息技术和信息量
“数字鸿沟”(DjgjtalDjvide)也称之为“信息鸿拥有的差距。基于技术层面来研究数字鸿沟的大多数
沟”,人们一直把它理解为是信息技术领域中存在的一 学者倡导以技术为中心,崇尚“技术为王”,基于这种
种差距,简言之就是指各种主体对信息的掌握、拥有、 视角来看待数字鸿沟,无论是对国际问的如中美之间、
控制能力上存在的差别。它既表现在信息技术开发领 南南之间、南北之间的鸿沟,还是国内间的如我国东
域中的信息生产能力上,也表现在信息资源应用领域 西部之间、城乡之间的鸿沟,我们所能看到的只是信
中的信息控制和使用能力上。依据这种理解,数字鸿 息数量上的有与无、多与少的差别,是停留在信息技
沟的定义就存在多种不同的表述方式,比较典型的有: 术上的量的相对差距。
(1)美国国家远程通信和信息管理局(NTlA)(1990):其实,数字鸿沟不仅仅是一个数字化技术层面的
数字鸿沟指的是一个在那些拥有信息时代的工具的人 问题,数字化的结果已经影响到人们的经济、政治、
以及那些未曾拥有者之间存在的鸿沟。(2)联合国经 文化和生活,关系到社会的贫富悬殊、信息资源、劳
社理事会:数字鸿沟系指由于信息和通信技术的全球 动就业、生活质量等,已经成为一个在信息时代凸现
发展和应用,造成或拉大的国与国之间以及国家内部 出来的社会问题。仅仅从技术的角度,量化信息拥有
群体之间的差距。(3)经合组织(OECD)理解数字量的多少来定义数字鸿沟,未能涵盖“鸿沟”一词的
鸿沟报告(2001):数字鸿沟是指个人、家庭、企
本义。应该以多
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