2017年山东省威海市文登区实验鲁中学六年级生物上册 2.1.3 观察动物细胞导学案（无答案） 鲁科版五四制.docVIP

观察动物细胞 学习目标： 1、进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞。 2、总结制作以及观察临时装片的技巧。 3、通过设计实验、体会科学探索的思想和方法，培养良好的实验习惯。 重点：提高实验能力和观察能力。 难点：制作临时装片过程中的刮取、细胞结构的观察 学习过程 温故知新：（独立完成） 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程： 准备：1、用 把 和 擦试干净。 2、把 放在实验台上，用 在载玻片的中央滴一滴 。 制作临时装片：3、用 从洋葱鳞片叶撕取一小块透明薄膜-- 。把撕下的 浸入载玻片上的水滴中，用 把它展平。4、 用夹起 ，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后 地放下，盖在要观察的材料上，这样才能 。 染色：把一滴 滴在 的一侧。 6、用 从的 另一侧吸引，使 浸润 。 二、学习过程： 学习任务一：学习制作动物临时装片 1、阅读教材总结制作临时装片的方法和步骤。（独立完成） （1）用 把 和 擦试干净。 （2）在载玻片的中央滴一滴 。 （3）用消毒牙签在自己漱净的 上轻轻地 几下。 （4）把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的 中涂抹几下。 （5）用 夹起盖玻片，使它的 先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意 。 （6）在盖玻片的一侧滴加稀 ，用吸水纸从盖玻片的 侧吸引，使 浸润 。 2、总结制作口腔上皮细胞的动作步骤可简单归纳为 、 、 、 、 、 。 3、拓展反思：（同桌交流完成） ①本实验为什么要用0.9℅的生理盐水？ 。 ②如何避免出现气泡？ 。 ③怎样刮取口腔上皮细胞？。 学习任务二：制作临时装片（小组互帮，教师指导） 学习任务三：用显微镜观察临时装片，认识动物(人体)细胞的形态结构，尝试画出口腔上皮的细胞结构简图。 1、学生分组用显微镜观察临时装片 （提示：口腔上皮细胞的透明度较大，观察装片时，应将视野调得暗些，效果才更明显） 2、尝试画出口腔上皮的细胞结构。组间进行交流对比。 3、反思实验得失。 三、归纳总结： 小组内交流制作口腔上皮细胞临时装片的步骤和技巧。 四、学习检测： ㈠选择题： 1、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ） A、污物 B、气泡 C、细胞 D、墨水 2、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，漱口用的液体，染色用的液体分别是（ ） A、自来水和生理盐水 B、自来水和碘液 C、生理盐水和碘液 D、凉开水和碘液 3、制作和观察人的口腔上皮细胞时，下列叙述错误的是（ ） A、制作的顺序是“一滴二漱三刮四涂五盖六染色 B、用消毒棉签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下 C、为防止气泡产生，应慢慢地平放盖玻片 D、口腔上皮细胞的透明度较大，观察装片时，应将视野调得暗些 （二）识图作答： 在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。 (1)你认为 同学的观察效果最好。 (2)其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果。 ①若你指导的是 同学，建议是 。 ②若你指导的是 同学，建议是 。 ③若你指导的是 同学，建议是 。 第三节 观察动物