2017年高中物理 第十章 热力学定律 10.3 热力学第一定律、能量守恒定律教案 新人教版选修3-3.docVIP

10、3 热力学第一定律　能量守恒定律 教学目标： 1.认识物质的运动形式有多种，对应不同运动形式的运动有不同形式的能，各种形式的能在一定条件下可以相互转化 2. 进一步掌握能的转化和守恒定律，并了解能的转化和守恒定律的意义 3．运用公式△U＝W＋Q分析有关问题并具体进行计算 知识与技能： 理解热力学第一定律。 能运用热力学第一定律解释自然界能量的转化、转移问题。 理解能量守恒定律，知道能量守恒定律是自然界普遍遵从的基本规律。 知道第一类永动机是不能实现的。 过程与方法：促进学生自主学习，让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考，培养学生的科学探究能力。 情感态度与价值观：注重激发学生学习物理的情趣和振兴中华的使命感和责任感 重点、难点：热力学第一定律 教具： 多媒体课件 课前复习 试说出下述现象中是哪种方式改变了物体的内能，属于做功方式的是　　　　　　　　， 属于热传递的是　　　　　　　　　　。 ①搓搓手会感到手暖和些　　　　　②汽油机气缸内被压缩的气体 ③把手放在火炉旁取暖　　　　　　④物体在阳光下被晒热　 ⑤打气时，胎内气体温度不变升高　⑥电流通过电炉丝使温度升高 ⑦在阳光照射下水的温度升高　　⑧铁锤打铁块使铁块温度升高 ⑨在炉火上的水被烧开　　　　　⑩用嘴对手呵气给手取暖 说明：既然做功和热传递都可以改变物体的内能，如果在一过程中既有做功又有热传递， 那么物体