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- 2017-10-13 发布于河北
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2017年高中物理 第四章 力与运动 第一节 伽利略的理想实验与牛顿第一定律学案2 粤教版必修1
第1讲 伽利略的理想实验与牛顿第一定律
[目标定位] 1.知道伽利略的理想实验及其推理过程,知道理想实验是科学研究的重要方法.2.理解牛顿第一定律的内容及意义.3.明确惯性的概念,会解释有关的惯性现象.
一、伽利略的理想实验
1.亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因.
2.伽利略的理想实验:
(1)斜面实验:将轨道弯曲成曲线,在轨道的一边释放一颗钢珠,如果不存在摩擦力,钢珠将上升到轨道另一边与原来的释放高度相同的点.减小另一边斜面的倾角,钢珠也应上升到相同高度处,但通过的距离增大,当另一边斜面放平,钢珠将永远运动下去.
(2)推理结论:力不是(选填“是”或“不是”)维持物体运动的原因.
想一想 伽利略的理想实验揭示了什么道理?
答案 伽利略的实验揭示了物体的运动不需要力来维持.
二、牛顿第一定律
1.牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止,这就是牛顿第一定律.
2.惯性:物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性.牛顿第一定律又叫做惯性定律.
3.任何物体无论处于什么状态,都具有惯性,惯性是物体的固有属性.
想一想 (1)是不是只有匀速直线运动或静止的物体才具有惯性?(2)有人说“速度越大惯性越大”“受力越小惯性越大”对吗?
答案 (1)不是;一切物体都具有惯性.物体的惯性与运动状态无关.(2)不对.惯性只与质量大小有关
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