2017春九年级历史上册 第八单元 璀璨的近代文化 第22课 科学和思想的力量习题课件 新人教版.pptVIP

* 第八单元　璀璨的近代文化 第 22 课　科学和思想的力量 九年级上册历史（人教版） 知识点1　思想启蒙的火种 1．开始时间：____世纪。 2．代表人物及主张 18 ①明确地提出了立法权、司法权和行政权___________的原则。②倡导____________学说 法国 孟德斯鸠 否定_________，认为统治者如果违反民意，侵犯人权，撕毁大家都应遵守的___________，人民就有权推翻他 法国 卢梭 ①反对_____________，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的____________。②批判_________的黑暗和腐朽；不反对宗教 法国 伏尔泰 主张 国籍 思想家 封建专制制度 自由和平等 天主教会 封建王权 社会契约 三权分立 天赋人权 3.影响 (1)欧洲：促进了人们的______解放，为新兴的资产阶级在_______上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。 (2)亚洲：许多启蒙思想家的名著被介绍到________、日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放。 思想 政治 中国 知识点2　科学的革命 1．背景：随着________的产生和发展，自然科学从__________的束缚中逐渐解放出来，获得了极大的发展。 资本主义 宗教神学 2．代表人物 知识点1　思想启蒙的火种 1．思想解放是革命的前奏，它吹响了新社会产生的号角。法国大革命的前奏