第八课_崇尚程序正义_依法维护权益.pptVIP

人民法院是国家的审判机关，它依照法律规定独立行使审判权。 二、依法维护自己的合法权益 （三）学会依法维护自己的合法权益 诉讼途径 民事起诉状 原告：××× 法人代表： ×××，职务，经理 被告： ×××，男，汉族，19 ××年月生， ××村村民，住址： ×××号 请求事项： 1.判令被告立即归还原告贷款元，并支付原告违约金×××元。 2.由被告承担本案的诉讼费用。 事实与理由： 原、被告双方于年月日在原先厂内签订《 ××× 合同》合同约定由被告给原告机加工产品（产品名称××× ）加工费用×××元，合同签订后——。 原告认为，由于被告未能按时交贷并拖欠了原告的贷物，给原告造成了经济上的损失，使自己的合法权益受到了侵犯。 综上所述，原告依照《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》及相关规定诉至法院，请法院查明事实做出公正的判决。 此致 ××县人民法院 具状人： 法人代表： 20 年 月 日 二、依法维护自己的合法权益 （三）学会依法维护自己的合法权益 3.学会依法维护自己的合法权益 1）、敢于维权 我国宪法和法律保护公民的合法权益，任何公民在自己的合法权益受到非法侵害时，都有权按照法律的规定，运用法律武器维护自己的合法权益。 2）、善于维权 A.找准维权机关 当自己的合法权益受到非法侵害时，可以依靠公安、司法机关寻求法律保护。 B.选好维权的途径 当自己的合法权益受到非法侵害时，可以根据具体情况采取诉讼的途径，也可以采取非诉讼的途径。非诉讼解决纠纷的途径主要有：调解、仲裁、行政复议等。 C.避免不恰当、不理智或不合法的维权手段 当自己的合法权益受到非法侵害时，不能采取不恰当、不理智或不合法的手段去应对。不要通过非法途径与对方“私了”；不能忍气呑声，委曲求全；不能感情用事；不逞血气之勇，不采取以牙还牙的非法手段报复对方。 不合法途径 二、依法维护自己的合法权益 （三）学会依法维护自己的合法权益 发生纠纷的当事人，在第三方的主持下，互相协商，互谅互让，依法自愿达成协议，解决纠纷的活动。 调解制度包括人民调解、行政调解、司法调解。 指发生争议的双方当事人根据其在争议发生前后达成的仲裁协议，自愿将该争议提交中立的第三者进行裁判的活动。 指公民、法人或其他组织认为行政机关做出的具体行政行为侵犯其合法权益的，可以依法向特定行政机关提出申请，由该机关对有争议的具体行政行为依法进行审查并作出行政复议决定的活动 仲裁 行政 复议 非诉讼途径 调解 二、依法维护自己的合法权益 （三）学会依法维护自己的合法权益 作 业 1、我国的诉讼种类 2、我国法律规定，判断程序公正的基本原则有哪些？ 3、公民的诉讼权利有哪些？ 4、法定的证据主要有哪几类？ 5、写一份民事起诉状 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 正义感的缺失 中国现阶段主要的不公问题 （二）我国社会保障制度不健全 中国现阶段主要的不公问题 （二）我国社会保障制度不健全 就业机会不平等 如地域歧视、学历歧视、年龄歧视乃至于身高体貌歧视等, 性别差异。 就全国平均水平看,女性与男性在高工资行业就业的比例相差417个百分点,在城镇地区相差711个百分点。 外来劳动力很难进入比较正规的部门就业,大多数受雇于非国有经济部门或非正规部门,从事非熟练性的劳动。 中国现阶段主要的不公问题 （二）我国社会保障制度不健全 户口户籍制度 中国现阶段主要的不公问题 （二）我国社会保障制度不健全 房价天高 中国现阶段主要的不公问题 （二）我国社会保障制度不健全 老龄化使社会保障基金压力大 我国已进入人口老龄化社会，人口老龄化使负担加重。所以，养老保险金不可能完全由国家包下来，每个人都要缴纳养老保险金。 中国现阶段主要的不公问题 腐败案屡屡发生 （二）我国社会保障制度不健全 （三）教育资源配置失衡 中国现阶段主要的不公问题 首先, 在教育经费的投入上呈现明显的不平衡状态。 2006年国家财政性教育经费用于农村中小学的资金分别约为575亿元和1079亿元。 其次, 在师资力量的分配上不平衡。 公平总受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的，不可能达到绝对的公平。 中国现阶段主要的不公问题 （四）住房问题集中凸显 房价畸高