江苏省启东市2017届高考生物专项复习 基因的本质 DNA是主要的遗传物质 噬菌体侵染细菌的实验（一）练习 苏教版.docVIP

噬菌体侵染细菌的实验课后练习(1) 1． 32P的细菌，在细菌解体后含32P的是 (　　) A．DNA B．子代噬菌体所有部分 C． D．子代噬菌体不含32P 2． ①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡； ②将有毒的S型活细菌注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡； ③将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡； ④将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡。 根据上述实验，下列说法正确的是(　　)。 A． B． C． D． 3． A． B． C． D． 4． A． B． C． D． 5． A． B． C． D． 6． A． B． C． D． 7． A． B． C． D． 8． A． B． C． D． 9． 15N 的培养基中，使其 DNA 双链都标记成“重链” ( 15N ) ，然后把大肠杆菌转移到一般14N 培养基中进行培养繁殖，每隔 4 小时（繁殖一代）测定一次。结果发现此重链分子发生了一系列稀释，此实验说明（ 　 ） A．DNA B.DNA 的复制是边解旋边复制的 C．DNA D.DNA 的复制在细胞分裂间期 10． ） A． B． tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸 C．32P与35S标记的噬菌体 D． 参考答案： 1． 答案： 解析： 2． 答案： 解析： 3． 答案： 解析： 4． 答案： 解析： 5． 答案： 解析： 6． 答案： 解析： 考点：本题考查教材经典实验，意在考查考生能理解所学知识的要点。 7． 答案： 解析： 考点：本题考查光合作用、细胞分裂和DNA是遗传物质的证明的有关知识，意在考查考生识记能力和理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。 8． 答案： 解析： 考点：本题考查肺炎双球菌转化实验的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 9． 答案： A 解析： DNA分子复制特点。意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。 10． 答案： B 解析： A错。细胞内有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸，B正确。在噬菌体侵染细菌的实验中，首先要获得分别含有32P与35S标记的噬菌体，然后让这两种标记噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌，所以C错误。基因对性状的控制有的是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，D错误。 考点：本题考查遗传物质有关的知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 1