浙江省湖州市2017-2018学年高一数学下学期期末调研测试试题(含解析).docVIP

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浙江省湖州市2017-2018学年高一数学下学期期末调研测试试题(含解析)

2016-2017学年浙江省湖州市高一(下)期末考试 数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 直线y=x+1的倾斜角是(  ) A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 【答案】B 【解析】∵直线的斜率是,∴,∵,∴它的倾斜角为,故选B. 2. 已知向量,,若与垂直,则实数x的值是(  ) A. ﹣4 B. ﹣2 C. 4 D. 2 【答案】A 【解析】∵向量,,,∵与垂直,∴,解得.∴实数的值为,故选A. 3. 若等差数列{an}满足a1+a3=﹣2,a2+a4=10,则a5+a7的值是(  ) A. ﹣22 B. 22 C. ﹣46 D. 46 【答案】D 【解析】∵等差数列满足,,∴,解得,,∴,故选D. 4. 对于任意实数a,b,若a>b,则下列不等式一定成立的是(  ) A. B. a2>b2 C. a3>b3 D. 【答案】C 【解析】根据题意,依次分析选项:对于A,当,时,,故A错误;对于B,当,时,,故B错误;对于C,由不等式的性质可得C正确;对于D,当,时,,故D错误;故选C. 5. 若变量x,y满足约束条件,则z=3x+2y的最小值为(  ) A. 4 B. C. 6 D. 【答案】B 【解析】不等式组对应的平面区域如图: , 由得,平移直线,则由图象可知当直线,经过点时直线的截距最小,此时最小,由,解得,即,此时,故选B. 点睛:本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值. 6. 若关于x的不等式ax2+bx+2<0的解集为,则a﹣b的值是(  ) A. ﹣14 B. ﹣12 C. 12 D. 14 【答案】A 7. 在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若2sinA=3sinB=4sinC,则△ABC的形状是(  ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 不能确定 【答案】C 【解析】∵△ABC中,,∴由正弦定理化简得:,即,,则,∴A为钝角,的形状是钝角三角形,故选C. 8. 用数学归纳法证明时,由k到k+1,不等式左边的变化是(  ) A. 增加项 B. 增加和两项 C. 增加和两项同时减少项 D. 以上结论都不对 【答案】C 【解析】时,左边,时,左边,由“”变成“”时,两式相减可得 ,故选C. 点睛:本题主要考查了数学归纳法的应用,属于基础题;用数学归纳法证明恒等式的步骤及注意事项:①明确初始值n0并验证真假.(必不可少)②“假设n=k时命题正确”并写出命题形式.③分析“n=k+1时”命题是什么,并找出与“n=k”时命题形式的差别.弄清左端应增加的项.④明确等式左端变形目标,掌握恒等式变形常用的方法:乘法公式、因式分解、添拆项、配方等,并用上假设. 9. 对任意的n∈N*,数列{an}满足且,则an等于(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】∵且,∴,,即,∴,故选A. 10. 已知是同一平面内的三个向量,且,,,,当取得最小值时,与夹角的正切值等于(  ) A. B. C. 1 D. 【答案】D 【解析】根据题意,分别以为、轴建立平面直角坐标系,设与的夹角为,则与的夹角为,为锐角;∵,,,,∴,,∴,;∴ ,,当且仅当,即时“”成立;此时取得最小值3,且与夹角的正切值为,故选D. 点睛:本题考查了平面向量的数量积与基本不等式的应用问题,是中档题;根据题意,分别以为、轴建立平面直角坐标系,设与的夹角为,则与的夹角为,为锐角;用数量积求出、的值,计算取得最小值时与夹角的正切值即可. 二、填空题(共7小题,多空题6分,单空题4分,满分36分) 11. 已知直线l1:mx+2y+3=0与l2:x+(m+1)y﹣1=0.当m=_____时,l1∥l2,当m=_____时,l1⊥l2. 【答案】 (1). 或 (2). 【解析】(1)①当时,显然与不平行;②当时,若,由,解得或,经验证都成立,因此的值为或1,(2)①当时,显然与不垂直;②当时,若,则有,解得,故答案为或1,. 12. △ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a=3,b=5,c=7,则角C=_____,△ABC的面积S=_____. 【答案

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