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黑龙江省牡丹江市2017-2018学年高二数学下学期期末考试试题 理(含解析)
2016—2017年度下学期期末考试
高二理科数学试题
一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知集合,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】 选C.
2. 若 ,则下列结论不正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】,选D.
3. 函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由题意得,所以
【考点定位】本题考查函数的定义域的求法,考查数形结合思想和运算能力. 根据函数解析式确定函数的定义域,往往涉及到被开放数非负、分母不能为零,真数为正等多种特殊情形,然后通过交集运算确定.
4. 设,,,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】C
........................
故,选C
考点:对数函数和指数函数的性质
5. 已知,,则成立的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为, 所以 ,因此选B.
点睛:充分、必要条件的三种判断方法.
1.定义法:直接判断“若则”、“若则”的真假.并注意和图示相结合,例如“?”为真,则是的充分条件.
2.等价法:利用?与非?非,?与非?非,?与非?非的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.
3.集合法:若?,则是的充分条件或是的必要条件;若=,则是的充要条件.
6. 已知变量满足:则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:作出满足不等式组的平面区域,如图所示,由图知目标函数经过点时取得最大值,所以,故选D.
考点:简单的线性规划问题.
7. 已知函数的图象如图所示,则的解析式可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】因为CD中 ,所以不选;因为 ,所以选A.
点睛:(1)运用函数性质研究函数图像时,先要正确理解和把握函数相关性质本身的含义及其应用方向.(2)在运用函数性质特别是奇偶性、周期、对称性、单调性、最值、零点时,要注意用好其与条件的相互关系,结合特征进行等价转化研究.如奇偶性可实现自变量正负转化,周期可实现自变量大小转化,单调性可实现去,即将函数值的大小转化自变量大小关系
8. 已知,,,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:由,有,则,故选:B.
考点:基本不等式.
【易错点睛】本题主要考查了基本不等式.基本不等式求最值应注意的问题:(1)使用基本不等式求最值,其失误的真正原因是对其前提“一正、二定、三相等”的忽视.要利用基本不等式求最值,这三个条件缺一不可.(2)在运用基本不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”“定”“等”的条件.
9. 已知是定义在上的奇函数,满足对任意的实数,都有,当时,,则在区间上( )
A. 有最大值 B. 有最小值
C. 有最大值 D. 有最小值
【答案】A
【解析】设 ,则,所以在上的单调递减,因此有最大值,选A.
10. 定义在上的函数对任意都有,且函数的图象关于成中心对称,若满足不等式,则当时,的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由题意得函数为减函数,且为奇函数,所以当时,为阴影部分,,选D.
点睛:解函数不等式:首先根据函数的性质把不等式转化为的形式,然后根据函数的单调性去掉“”,转化为具体的不等式(组),此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内
11. 若不等式,对任意恒成立,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:∵,∴,∴,
∴,而为减函数,∴当时,函数取得最小值,最小值为1,∴.
考点:1.恒成立问题;2.函数的单调性;3.对数式.
12. 已知函数的定义域为,若存在常数,使得对所有实数均成立,则称函数为“期望函数”,下列函数中“期望函数”的个数是( )
① ② ③ ④
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】 ,因此③④为“期望函数”,选B.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。将答案填在答题卡相应的位置上)
13. 函数的一个零点在区间内,则实数的取值范围是__________ 。
【答案】(0,3);
【解析】
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