新形势下高校图书馆参与教学改革的再思考.pdf

118 新形势下高校图书馆参与教学改革的再思考 杨 萍 (上海电力学院图书馆 上海 200090) 摘【 要】网络与计算机的发展正改变着我们的生活，教育也不例外。传统意义上的高校图书馆是高校教学改革 的辅助工具，本文则探讨了新形势下图书馆如何通过整合 自身资源、优化服务，积极参与到高校教学改革中去，以便 更好地促进高校 的发展。 关【键词】高校图书馆；参与；教学改革 一 、 高校教学改革的必然性 业方面的人才之外，还有一些计算机网络和通讯专业方面的 从 1999年起，高等院校开始大规模地扩大招生，标志着 高手，因为这些人需要参与网络的建设与维护、数字化图书馆 我国高等教育从 “精英教育”向“大众教育”转化。随着高等教 建设、馆际互借以及其他与计算机网络相关的工作。此外，近 育不断地扩大招生，大学生的人数迅速增加。学校之间、学生 年来也有不少其他学科的研究生纷纷投身到高校图书馆事 之间的差距随着招生规模的扩大而加大，地区性教育质量的 业，这些人了解和熟知该门学科的前沿知识 ，且熟悉图书馆的 不同使得 目前高校学生素质参差不齐，生源总体的差异情况 业务知识。由于这些人本身从高校毕业不久，他们更加了解 显著增大。与 “985”、“211”学校相比，普通高等院校的生源质 目前学生的需求，如果能从局外人(但又熟知该学科的特色) 量要明显弱一些。另一方面，近年来大学毕业生的人数连年 的角度出发，给出更好的建议 ，肯定有助于教学改革的推进。 增多，2013年大学毕业生的人数为699万，而2014年更是首 三、图书馆参与教学改革的主要举措 次超过了700万，面对众多的 “竞争者”，如何提高 自己学校 首先，对现有馆藏资源进行有效整合。图书馆一般会根 毕业生的竞争力，让他们的学生在职业市场上脱颖而出是每 据图书分类词表对相关的书籍进行分类和收藏 ，统一的标准 个高校都在不断思索的问题。 其有利的一面，便于管理。但有时候借阅与某一理论相关的 其次，科技的发展 日新月异，计算机和互联网技术的发 教学书籍却要大费周折，因为读者需要去不同的区间寻找想 展不断地改变着我们的生活，作为人类发展中重要组成部分 要借的图书。随着数字图书馆的建设 ，高校图书馆可以尝试 之一的教育也深受这股浪潮的影响，对高等教育的影响更为 把与教学改革相关的书籍进行扫描 ，专门建成教改板块的图 突出。随着网络和信息技术的飞速发展，高等院校的教育既 书资料，将所有与这个理论相关的资源全部统一到相关的目 面临巨大的挑战也有许多机遇。课堂是学校教育教学的主要 录。具体讲，第一层可以是某个理论，第二层包括与之相关的 阵地，教学改革的核心 自然始于课堂教学。传统的以黑板 、粉 理论和实践，第三层可以将实践部分再细化为与具体学科相 笔和教师不厌其烦的灌输和讲解已然无法完成新形势下课 结合。这样不但能让读者看的时候一 目了然 ，而且有利于充 堂教学的使命了。首先 ，现代教育理论认为，学生是学习的主 实和优化数字化图书馆的建设。 体，教师在学习过程中只起主导作用 ，传统的教学模式以教 其次，建立馆员与二级学院一对一服务。如前所述 ，许多 师的讲解为主，忽视了学生学习的主体能动性 ，师生之间的 高校图书馆馆员都具有不同的学科背景 ，所以可以根据馆员 交流较少，教学活动也显得枯燥乏味，很明显这已无法适应现 的学科背景，让具有某一学科背景的馆员与相应的二级学院 代教育理论和实践的新要求。其次，现在的大学生都是伴随 结成对子，深入了解该学院近期想在那些方面开展教学改 着计算机和网络成长起来的，借助网络进行学习只是许多人 革，在这个过程中图书馆又能给予什么的帮助。