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- 2017-10-13 发布于山东
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新课改下提高高中生英语阅读能力的思考
10.3969/i.issn.1003—6822(j).2014.11.076
新课改下提高高中生英语阅读能力的思考
姜 娟
(河南省商丘市第三高级中学 476000)
摘 要 :培养英语 阅读理解能力是高考英语测试的重点。阅读能力的形成和提高需要储备大量 的词汇 ,掌握做题 的技能技
巧 .把握英语语法并结合练 习题进行训练 。
关键词 :英语 阅读 词汇教学 课 内课外阅读 阅读技巧
阅读作为听、说、读 、写四项技能之一在英语学习中起着 并进行加工处理;
重要作用 ,在总分 150分的高考试卷中阅读的分值为40分 , 6.除教材外 ,课外阅读量应累计达到36万词以上。
由此可见阅读理解在英语学习中有着举足轻重的地位。教育 那么作为教学中的重要引导者,老师应该怎样帮助学生
部最新颁布的 英《语课程标准》(实验稿)将英语定为基础教育 提高阅读理解能力呢?
的必修课 ,把英语课程学习提到磨砺意志、陶冶情操 、拓展视 一 、 重视词 汇教 学
野、丰富生活经历,开发思
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