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【创新设计】(浙江专用)2017届高考数学二轮复习 专题三 数列 第2讲 数列的求和及综合应用练习
专题三 数列 第2讲 数列的求和及综合应用练习
一、选择题
已知数1,3,5,7,…,则其前n项和S为( )
+1-+2-
+1-+2-
解析 a=(2n-1)+
∴Sn=+=n+1-
答案
2.已知数列{a满足a=1=3+1-1=a(n≥2),则数列{a的前40项和S( )
解析 由a+1=(n≥2)=1=3可得a=3=1===1=3这是一个周期为6的数列一个周期内的6项之和为又40=6×6+4所以S=6×+1+3+3+1=60.
答案 +++…+的值为( )
B.-
--+
解析 ∵===
∴+++…+
=
==-
答案
4.各项均为正数的数列{a的前n项和为S且3S=a+1则=( )
B.
C. D.
解析 当n=1时=a即3a=a=3
当n≥2时由3S=a+1可得3S-1=a-1两式相减得:3a=a(an+1-a-1).∵an+1-a-1=3
∴{a2n}为一个以3为首项为公差的等差数列a2k=a+a+a+…+a=3n+=选
答案
5.数列{a的通项a=n,其前n项和为S则S为( )
解析 因为a=n=n,
由于cos 以3为周期且=-=-
cos =1
所以S=(a+a+a)+(a+a+a)+…+(a+a+a)
=++…+
=
==470.
答案
二、填空题
在数列{a中=++…+若b=则数列{b的前n项和S为________.
解析 a=++…+==
∴bn====8
∴Sn=bb2+…+b
=8
=8=
答案
(2015·江苏卷)设数列{a满足a=1且an+1-a=n+1(n∈N),则数列前10项的和为________
解析 ∵a=1+1-a=n+1-a=2-a=3-a-1=n(n≥2)将以上n-1个式子相加得a-a=2+3+…+n,即a=令b=
故b==2故S=b+b+…+b
=2=
答案
设S为数列{a的前n项和=(-1)-N*,则
(1)a=________;
(2)S+S+…+S=________.
解析 (1)当n=1时=(-1)a-得a=-当n≥2时=(-1)(Sn-S-1)-当n为偶数时-1=-当n为奇数时=-1-从而S=-=-又由S=-=-得S=0则S=S+a=a=-
(2)由(1)得S+S+S+…+S=----…-=-
又S+S+S+…+S=2S++2S++2S++…+2S+=0
故S+S+…+S=
答案 (1)- (2)
三、解答题
(2015·四川卷)设数列{a(n=1)的前n项和S满足S=2a-a且a+1成等差数列.
(1)求数列{a的通项公式;
(2)记数列的前n项和为T求使得|T-1|<成立的n的最小值.
解 (1)由已知S=2a-a有a=S-S-1=2a-2a-1(n≥2)即a=2a-1(n≥2)所以q=2.
从而a=2a=2a=4a
又因为a+1成等差数列
即a1+a=2(a+1)
所以a+4a=2(2a+1)解得a=2
所以数列{a是首项为2公比为2的等比数列
故a=2
(2)由(1)得=
所以T=++…+==1-
由|T-1|<得<
即2>1 000
因为2=512<1 000<1 024=2所以n≥10
于是使|T-1|<成立的n的最小值为10.
(2016·山东卷)已知数列{a的前n项和S=3n+8n是等差数列且a=b+b+1
(1)求数列{b的通项公式;
(2)令c=求数列{c的前n项和T
解 (1)由题意知当n≥2时=S-S-1=6n+5
当n=1时=S=11所以an=6n+5.
设数列{b的公差为d.由
即可解得b=4=3所以b=3n+1.
(2)由(1)知==3(n+1)·2+1
又T=c+c+…+c得T=3×[2×2+3×2+…+(n+1)×2+1]
2Tn=3×[2×2+3×2+…+(n+1)×2+2].
两式作差得-T=3×[2×2+2+2+…+2+1-(n+1)×2+2]
=3×
=-3n·2+2所以T=3n·2+2数列{a满足a=1=2+2=a+2,n=1
(1)求a并求数列{a的通项公式;
(2)设b==b+b+…+b证明:当n≥6时-2|<
(1)解 ∵a=1=2
∴a3=+=a+1=2
a4=(1+)a2+=2a=4
当n=2k-1时+1=-1+
=a-1+1即a+1a2k-1=1
所以数列{a-1是首项为1公差为1的等差数列因此a-1=1+(k-1)=k
当n=2k时+2=+=2a
所以数列{a是首项为2公比为2的等比数列因此a=2
故数列{a的通项公式为a=
(2)证明 由(1)知==
Sn=+++…+
Sn=+++…+
①-②得Sn=+++…+-
=-=1--
所以S=2--=2-
要证明当n≥6时-2|<成立
只需证明当n≥6时<1成立.
法一 令C=(n≥6)则C+1-C=-=<0.
所以当n≥6时+1<C因
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