第十课 1.平等与尊重.pptVIP

小文和小兰遇到了不平等的待遇。 （歧视问题 ） 校园生活中常见的一些歧视现象：家庭条件好的学生看不起家庭条件差的学生；成绩优异的学生看不起成绩较差的学生；高个子学生欺负弱小的学生等。 我们应该以平等的态度去对待他人。 平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。与同学交往时，我们不应因家境、成绩、身体等方面的原因把人分为三六九等，而应该平等对待每一位同学。 仔细审视自己在对待父母、老师、同学中存在的不尊重言行，并提出消除此类现象的建议。 *  有一天，华盛顿身穿着厚厚的大衣巡视军营，许多人都认不出他。“加把劲！”有个军官站在一旁吆喝着，士兵抬石头，士兵们累的满头大汗，也没把石头放到指定位置。华盛顿疾步跑去，用他强劲的臂膀顶住几乎快要落下的石头，这一援助非常及时，石块终于放到位置，士兵们拥抱华盛顿表示感谢。“你为什么光喊加油却在一旁袖手旁观呢。”华盛顿问道。“你是在叫我吗？难道你看不出来我是名军官吗。”那人指着自己的衣服高傲的说道。“哦，这倒是真的。”华盛顿解开大衣纽扣，向这位鼻孔朝天的军官露出他的军服，“按衣服看，我是上将，不过下次再抬重东西时，你就叫上我。” 思考：你认为那位军官和华盛顿相比缺乏什么品质？如果你是士兵，你愿意成为谁的下属？为什么？ 《联合国人权宣言》：人人生而自由,在尊严和权利