由一节PEP六年级上册语调课引发的思考.pdfVIP

r 懑 课《堂观察 “鳝 c；≈ ～ 小学教学设川 马 如何在平 时 的教学 中深入 Ss：Cinderella ． 的语感奠定 了知识基础 。 开展语音教学 ，帮助学生全面 T： Can you say something 2．灵活 尝试 ，在 模 仿 中感 了解和掌握语音知识 ，正确运 aboutCinderella? (PPT提供语 知 语 调 用 语音 、语 调 ，是 非 常值 得深 入 言支架 ：How— sheis!) 模仿是小学生 的一种重要 研 究 的课题 。本文 以一堂观摩 S1：How beautifulsheis! 学 习方式 。他们 的形象 记忆 能 课为例 ，分析小学英语课堂 中， S2：How prettysheis!… 力 强 于理解