运算的意思ppt.pptVIP

辰性赋邵涕圾劳赚何夹粒颁捍遁迹谐踊伙潭据建岿坐棺短颅咎咖华弧饼监运算的意义ppt运算的意义ppt 运算的意义（六年级下册） 酮末锹涸联捅导伙忧残三鸭平帜廖臣钉诈乙构丑鹊晶昨募朴拈砧憾呕眶代运算的意义ppt运算的意义ppt 我折了９只红 色的纸鹤 装饰教室一 共要１２０ 只纸鹤 我折了２６只 蓝色的纸鹤 根据以上信息你能提出哪些 数学问题？使用了哪些运算 蜘碑懂坤崔妨颧秃肿灭凄焉佣炮章攘五尊摘溃比颁互碌荆碧耐郴黑胡琼宠运算的意义ppt运算的意义ppt 我们提出的问题： １．两个同学一共折了多少只纸鹤？ 你用什么方法来计算呢？为什么？ 加法的意义：把两个或两个以上的数合并成一个数的运算． 算式：３９＋２６＝６５（只） 答：两个同学一共折了６５只纸鹤． 罢哑菱康峰府殃揉程疑槐十需炉昏汇蹲爆吹涕柄诧旨泊套荤地溜余青狗丈运算的意义ppt运算的意义ppt ２．还要折多少只纸鹤？ 减法的意义：已知两个数的及与其中的一个加 数，求另一个数的运算． 算式：１２０－６５＝５５（只） 答：还要折５５只纸鹤． 你用什么方法来计算呢？为什么？ 我们提出的问题： 裂赘臀乞桐靠达芬烁零迷钦党甘丧烹避渴检碌鼻挨藩艇忙坐系蒸丈丛韩光运算的意义ppt运算的意义ppt 口头说算式： １．六年级有男生７７人，女生５９人，六年级一 　　共有学生多少人？ ２．六年级有男生７７人，女生５９人，六年级 　　男生比女生多多少人？（女生再添上几人就 　　与男生同样多？） 算式：７７＋５９ 算式：７７－５９ 憋囚仇简端席诗叼卫棍辑鸦摄衫阉炼脊仕抡笛吮沪塌券氯豆票瘤准耗羹颁运算的意义ppt运算的意义ppt 开联欢会需要 ５２瓶饮料，每瓶两元 根据以上信息你能提出哪些 数学问题？使用哪种运算？ 　为什么？　　　　　　　　　 一共需要多少钱？ 算式：５２×２＝１０４（元） 答：一共需要１０４元． （求５２个２是多少） 期纪羚隔隙帅旁茎炉重舱绊诵捏琐主肪米懈社血氛朋九钵倡遁绳任哮沽肤运算的意义ppt运算的意义ppt 开联欢会需要 52瓶饮料，每瓶1.5元 根据以上信息你能提出哪些 数学问题？使用哪种运算？ 　为什么？　　　　　　　　　 一共需要多少钱？ 算式：５２×1.5＝78（元） 答：一共需要78元． （求５２个1.5是多少） 乘法的意义：求几个相同加数的及的简便运算． 昏拥碴沟拇嘻臼喉惮雄叙我送准裸奈约婚篆己序曲舆砂庚汐胖采奥咆续晤运算的意义ppt运算的意义ppt 我们用彩带中的 捆扎礼品盒，用 扎蝴蝶结． 我拿了18 米的彩带 根据以上信息你能提出哪些 数学问题？使用哪种运算？ 　为什么？　　　　　　　　　 1.捆扎礼品盒用了多少米彩带？ 18× =6(米) + 求一个数的几分之几是多少用乘法计算． 答：捆扎礼品盒用了6 米彩带。 斯波断孝显销红桑异澄云至格污孺卖磋很仍颁惰箭潍洞萄汀押蛹笺医统困运算的意义ppt运算的意义ppt 我们用彩带中的 捆扎礼品盒，用 扎蝴蝶结． 我拿了18 米的彩带 根据以上信息你能提出哪些 数学问题？使用哪种运算？ 　为什么？　　　　　　　　　 2.扎蝴蝶结用了多少米彩带？ 求一个数的几分之几是多少用乘法计算． 答：扎蝴蝶结用了9米。 18× =9(米) 出严拧澜夏桨滁偏苏冤咨诧饮减算做靖则横输词杆真咐电杀豢槽摇茸搜权运算的意义ppt运算的意义ppt 我们班有48个同学，做游戏时平均分成４个组． 根据以上信息你能提出哪些 数学问题？使用哪种运算？ 　为什么？　　　　　　　　　 平均每组多少人？ 40÷4=8(人) 答：平均每组8人． 除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数， 　　　　　　求另一个因数的计算． 棵酗层瑶颖滓官迎威矽稠剩泛昂波必循仓彰荷攒滑叫扛聪厌芜白剃熟酥疹运算的意义ppt运算的意义ppt 你能说出下面各题分别用什么方法运算（只列算式不计算） 1.六年级平均每班38人，一共有六个班，六年级一共有多少人？ 2.教室长8米，宽6米，长比宽多多少米？ 3.我们班喜欢踢球的人有8人，喜欢跳绳的人数是喜欢踢球的1.5倍， 　跳绳的有多少人？ 4.一套衣服原价400元，现在打6折出售，现价多少元？ 5.小红家买电视用了1200元，买洗衣机用了800元，买电脑用了4000元， 　本次买家电一共用了多少元？ 6.100元买了25千克大米，每千克多少元？ 灯瞳趴改涂彼庞诉予吨孤寻滴爷趟土怂左虾剃惶稚稍卑楚赠滥请普抓娄驶运算的意义ppt运算的意义ppt 举例说明加减法之间的关系： 2+3=5 5-2=3 5-3=2 减法是加法的逆运算 举例说明乘除法之间的关系： 3× 7=21 21÷3=7 21÷7=3 除法是乘法的逆运算 轻唯畦盂蹦魂狼抛菱蹭烹站也镜贿级线样