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教材征订系统的数据库设计和数据操作
课程设计
教材征订系统的数据库 设计和数据操作
学生姓名 张丹 学号 1118033021 班级 计专1101 成绩 指导教师
数学与计算机科学技术学院
2013年12月23日
课程设计 目 教材征订系统的数据库设计和数据操作 学生姓名 张丹 学号 1118033021 指导教师评语及成绩
指导教师签名:
年 月 日 答辩评语及成绩
答辩教师签名:
年 月 日 教研室意见
总成绩:
室主任签名:
年 月 日
课程设计任务书
2013—2014学年第1学期
专业: 计算机应用 学号: 1118033021 姓名:
课程设计名称: 课程设计
摘 要
教材征订系统的设计目的是为了方便学校资料员对教材征订工作进行计算机管理,本系统以学校的教材征订为研究对象,以实现教材征订网络化管理、提高工作效率、减少教材征订中的错误为目标而设计的教材征订管理系统。
该系统用于学校的教材征订,采用SQL Server 2000作为数据库系统,要求具有教材征订、查询、统计、打印教材征订单和后台维护功能。教材征订系统有着很好的应用前景,用它来代替传统的手工征订,实现教材征订工作的网络化管理是一个必然的趋势。随着计算机技术和网络技术的发展,它的功能将会得到不断的发展和完善。
关键词: 教材征订管理系统;SQL Server 2000;数据库系统
目 录
1 课题描述 1
2 数据库设计 2
2.1 需求分析 2
2.2 概念结构设计 3
2.3 逻辑结构设计 4
2.4 物理结构设计 4
3 创建数据库 6
3.1 数据库表创建 6
3.2 数据库视图创建 8
3.3 数据库触发器创建 9
3.4 数据库备份创建 10
4 数据库操作 11
4.1 教材征订统计 11
4.2 教材征订查询 13
4.3 教材征订存储 14
总 结 15
参考文献 16
1 课题描述
教材征订管理系统是教学管理中的重要组成部分,一般情况下,高校教材管理主要是由教材计划制定、采购、入库、发放、记账、结算等一系列工作所组成,该工作各院校都设有专门机构负责。由于学校中专业设置门类多,各专业每期开设课程种类多其业务不仅涉及出版部门,而且要面对全校各系、部的授课教师,各班级的学生,涉及人员广,工作量大,使教材管理工作更加繁重不堪。
为了更好的适应当前学校管理的需求,学校教材管理人员目前迫切需要一套方便、高效的计算机化的管理信息系统来代替繁琐、低效的传统手工管理方式,开发教材征订管理系统,可以实现对教材统计、征订的管理,并最终实现教材管理的全面自动化
开发工具:SQL Server 2000
2 数据库设计
2.1 需求分析
根据对目前教材征订情况的分析和对目前教材征订系统的了解,我们所要开发的教材征订系统需要具有教材征订、查询、统计、打印教材征订单和后台维护等功能。教材征订管理系统对于教学管理具有重要作用,一套方便、高效的计算机化的信息系统对于推进学校教材征订管理的自动化具有其积极的意义。
(1)数据流程图
图2.1教材征订系统流程图
(2)数据字典
数据字典如下:
数据流名称:班级情况 位置:班级→P1 定义:班级 = 班级号 + 班级名 + 所属专业 + 所属系 + 人数 说明:纪录各个班级的具体信息,且查看各班信息是否完好,是否与专业、系相符
数据流名称:专业情况 位置:专业→P1 定义:专业 = 专业号 + 专业名 + 所属系 说明:纪录各个专业的具体信息,且查看各专业息是否完好,是否已与系相符
数据流名称:系情况 位置:系→P1 定义:系 = 系号 + 系名 说明:纪录各个系的具体信息,且查看各系信息是否完好
数据流名称:课程情况 位置:课程→P2 定义:课程 = 课程号 + 课程名 说明:纪录学校开设课程的具体信息
数据流名称:教材信息 位置:教材→P3 定义:教材 = 教材号 + 书名 + 出版社 + 作者 + 版次 + 单价 说明:教材纪录包含教材的所有具体信息
数据流名称:管理员情况 位置:管理员→P4 定义:管理员 = 用户名 + 口令 说明:通过管理员的用户名和口令鉴别用户身份
数据存储编号:D1
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