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山东省乐陵市第一中学2016高三数学 第13周 直线与圆锥曲线的位置关系（二）学案 【学习目标】 1.掌握直线与椭圆、抛物线的位置关系.2.了解圆锥曲线的简单应用.3.理解数形结合的思想. 【重点难点】掌握直线与椭圆、抛物线的位置关系、圆锥曲线的简单应用． 【合作探究】 【例1】　(2013·广东高考)已知抛物线C的顶点为原点，其焦点F(0，c)(c0)到直线l：x－y－2＝0的距离为.设P为直线l上的点，过点P作抛物线C的两条切线PA，PB，其中A，B为切点． (1)求抛物线C的方程； (2)当点P(x0，y0)为直线l上的定点时，求直线AB的方程； (3)当点P在直线l上移动时，求|AF|·|BF|的最小值． 变式训练1　已知椭圆＋＝1(a＞b＞0)的右焦点为F2(3,0)，离心率为e. (1)若e＝，求椭圆的方程； (2)设直线y＝kx与椭圆相交于A，B两点，若·＝0，且＜e≤，求k的取值范围． 考向2　定点、定值的证明与探索 【例2】　(2013·陕西高考)已知动圆过定点A(4,0)，且在y轴上截得弦MN的长为8. (1)求动圆圆心的轨迹C的方程； (2)已知点B(－1,0)，设不垂直于x轴的直线l与轨迹C交于不同的两点P，Q，若x轴是∠PBQ的角平分线，证明：直线l过定点． 【达标检测】 1．已知抛物线y2＝2px(p＞0)，过其焦点且斜率为1的直线交抛物线于A、B两点