【世纪金榜】2016-2017学年人教版高中数学必修二教师用书配套课件:第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.2.12.2.2 .pptVIP

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【世纪金榜】2016-2017学年人教版高中数学必修二教师用书配套课件:第二章点、直线、平面之间的位置关系2.2.1

【证明】取D1B1的中点O,连接OF,OB. 因为OF?? B1C1,BE?? B1C1, 所以OF??BE. 所以四边形OFEB是平行四边形, 所以EF∥BO. 因为EF?平面BDD1B1, BO?平面BDD1B1, 所以EF∥平面BDD1B1. 类型二:平面与平面平行的判定 【典例2】如图,在四棱锥P-ABCD中,E, F,G分别是PC,PD,BC的中点. 求证:平面PAB∥平面EFG. 【解题指南】利用三角形中位线定理找平行线,再利用面面平行的判定定理推出结论. 【证明】因为E,G分别是PC,BC的中点,所以EG∥PB,又因为EG?平面PAB,PB?平面PAB,所以EG∥平面PAB,同理可证:EF∥平面PAB,因为EG∩EF=E,所以平面PAB∥平面EFG. 【延伸探究】1.(改变问法)本题条件不变,作出平面EFG与平面PAD、平面ABCD的交线. 【解析】取AD中点H,连接GH,FH. 因为E,F分别为PC,PD中点, 故EF∥CD,又G,H分别为BC,AD中点,所以GH∥CD, 所以EF∥GH,即四点E,F,H,G共面, 所以平面EFG∩平面PAD=FH,平面EFG∩平面ABCD=GH. 2.(改变问法)本题条件不变,求证:FG∥平面PAB. 【证明】由本题解析知平面EFG∥平面PAB,所以两平面没有公共点,又FG?平面EFG, 所以FG与平面PAB无公共点, 所以FG∥平面PAB. 【规律总结】常见面面平行的判定方法 (1)定义法:两个平面没有公共点. (2)判定定理法:转化为线面平行. (3)平行平面的传递性:两个平面都和第三个平面平行,则这两个平面平行. (4)利用平面与平面平行的判定定理的推论:如果一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面内的两条相交直线,则这两个平面平行.即: 类型三:线面、面面平行的判定定理的综合应用 【典例3】(2016·洛阳高一检测)如图, 在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯 形,AD∥BC,∠BAD=90°,BC=2AD,AC与BD交于点O, 点M,N分别在线段PC,AB上, =2. 求证:平面MNO∥平面PAD. 【解题指南】证明ON∥平面PAD,OM∥平面PAD即可. 【证明】在梯形ABCD中, 因为AD∥BC,所以 又 =2,所以ON∥BC∥AD. 因为AD?平面PAD,ON?平面PAD, 所以ON∥平面PAD. 在△PAC中, 所以OM∥AP,因为AP?平面PAD, OM?平面PAD,所以OM∥平面PAD, 因为OM?平面OMN,ON?平面OMN,且OM∩ON=O, 所以平面MNO∥平面PAD. 【规律总结】证明线面、面面平行的关键 证明直线与平面平行问题的关键是设法在平面内找到一条与已知直线平行的直线;证明平面与平面平行的关键是证明一个平面内的两条相交直线都和另一个平面平行. 【巩固训练】(2016·南阳高一检测)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,S是B1D1的中点,E,F,G分别是BC,DC,SC的中点. 求证:(1)直线EG∥平面BDD1B1. (2)平面EFG∥平面BDD1B1. 【解题指南】(1)只需证明EG∥SB,再利用线面平行的判定定理证明. (2)由(1)再需证明FG∥平面BDD1B1即可. 【证明】(1)如图,连接SB, 因为E,G分别是BC,SC的中点, 所以EG∥SB. 又因为SB?平面BDD1B1,EG?平面BDD1B1. 所以直线EG∥平面BDD1B1. (2)连接SD,因为F,G分别是DC,SC的中点, 所以FG∥SD. 又因为SD?平面BDD1B1,FG?平面BDD1B1, 所以FG∥平面BDD1B1. 又EG∥平面BDD1B1, 且EG?平面EFG,FG?平面EFG,EG∩FG=G, 所以平面EFG∥平面BDD1B1. 2.2 直线、平面平行的判定及其性质 2.2.1 直线与平面平行的判定 2.2.2 平面与平面平行的判定 【自主预习】 主题1:直线与平面平行的判定定理 如图,根据下述现象探究有关问题:   门扇的竖直两边是平行的(a∥b),当门 扇绕着一边转动时只要门扇不被关闭,不论转动到什 么位置,它能活动的竖直一边a所在直线都与固定的竖直边b所在平面(墙面α)存在怎样的位置关系. 用文字语言描述:由于能活动的竖直一边a所在直线与 ? 固定的竖直边b所在直线平行;固定 的竖直边所在直线始终在平面(墙面) 内;能活动的竖直一边始终在平面 (墙面)外,因而竖直边a不可能与墙 面α相交,只有平行.   直线与平面平行的判定

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