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【优化方案】2014届高考政 治一轮复习课件:第二单元第三课文化的多样性与文化传播(新人教版必修3)
(2)尊重文化的多样性,有利于促进文化交流。承认世界文化多样性,尊重不同民族文化,坚持各民族文化一律平等原则,尊重差异,理解个性,和睦相处,有利于促进各民族间在文化上的交流与合作,推动世界文化的繁荣和发展。 (3)文化的交流,是学习和吸收各民族优秀文化成果,发展本民族文化的过程,是不同民族之间相互借鉴,以“取长补短”的过程,因此,开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。 (2011·高考山东卷)2011年,国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动,主要围绕中国的传统文化和多元民族文化,将中国的旅游资源推向世界。这一活动有利于( ) ①扩大中华文化的国际影响力 ②丰富中国传统文化基本内涵 ③增强民族文化的多元性特征 ④促进中外文化的交流与借鉴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 典题例析 【解析】 旅游资源蕴含着一个民族的丰富文化内涵,将中国的旅游资源推向世界,有利于扩大中华文化的国际影响力,促进中外文化的交流与借鉴,①④正确,应选B。②③不符合题意,排除。 【答案】 B 【点拨】 不同国家、不同民族之间的文化相互交流、借鉴和融合,是发展本民族文化和繁荣世界文化的客观要求。 易错易混警示 1.民族文化与世界文化 【警示】 民族文化 世界文化 表现 各民族文化之间存在着差异 不同民族文化存在共性和普遍的规律 原因 各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律 结论 文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。文化的世界性与民族性之间的关系,是共性与个性、一般与个别的关系 训练1 德国民歌纯朴、严谨,反映出德国人坚定、稳重的性格;俄罗斯辽阔的国土、独特的地理环境和风土人情,赋予俄罗斯民族豪爽、乐观的性格,这种精神气质也在民歌中体现出来;印度尼西亚民歌常常与“热带宝岛”的自然风光相联系,风格明朗、抒情、飘逸。这体现了( ) A.世界文化具有共性和普遍规律 B.世界文化具有相对独立性和稳定性 C.民族文化丰富、生动的个性 D.民族文化应该博采众长 解析:选C。本题考查学生对民族文化特点的理解。材料主要讲的是不同民族和国家在文化上丰富的个性,A、B、D三项都不符合题意,故选C。 2.在文化全球化的趋势下,尊重文化多样性有利于世界文化繁荣,但不利于本民族文化的发展 【警示】各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩,它以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,既有利于世界文化的繁荣,也有利于推动本民族文化的发展。 训练2 多民族的传统文化不但要吸纳其他民族的先进文化,同时也必须保护自己的民族特色,这样才会更有生命力。没有民族文化也就无所谓世界文化,世界文化的多元趋势不可逆转,多元的世界文化使人类的精神领域更加丰富多彩。上述材料说明( ) ①文化既是民族的,也是世界的 ②在文化全球化的今天,民族文化的特点正日趋消失 ③尊重文化多样性,首先要培育好、发展好其他民族文化 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 解析:选D。本题考查民族文化与世界文化的关系以及尊重文化多样性的意义。没有民族文化也就无所谓世界文化,这体现了文化的民族性与世界性的统一,①符合题意;多元的世界文化使人类的精神领域更加丰富多彩,民族文化的特点不会日趋消失,应尊重文化多样性,这是实现世界文化繁荣的必然要求,②错误,④符合题意;③说法错误,尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化。故应选D。 3.新的传媒的出现,意味着旧的传媒的消失 【警示】传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段,新的传媒层出不穷。但新的传媒的出现并不意味着旧的传媒的消失,各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。 训练3 “第五媒体”是人们对继报纸、广播、电视、互联网之 后出现的,以手机为视听终端、手机上网为平台、以即时为传 播效果的个性化信息传播载体的称谓。关于“第五媒体”的说 法不正确的是( ) A.“第五媒体”就其本质而言属于大众传媒 B.“第五媒体”在文化传播中发挥重要作用 C.它的出现表明大众传媒已成为现代文化传播的唯一手段 D.它的出现并不意味着旧的传媒的消失 . 解析:选C。本题考查大众传媒的作用这一知识点。注意题干中“不正确的是”这一限定。A、B、D都是正确的。大众传媒是现代文化传播的主要手段,但不是唯一手段,C项表述错误。 社会生活链接 《印象敦煌——中国文化大展》在土耳其开幕 【背景材料】(链接生活实例!) 2012年11月20
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