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对五角星五角之和问题的引申与探讨
第8聊 初中数学教与学
对五角星五角之和阎题的引申与探讨
梁可霜
(贵州省绥阳县小关中学，563300)
本文探讨对于一般的五角星以及它的变 分析 五个角可以化归到同一个三角形
形，是否存在相同结论 ：五个角的和为 180。? 中去，使得五个角的和转化为一个三角形的
请看下面例子： 三个内角的和．
问题 1 如图1，根据图形填空： ‘． ‘ 1= G+ E．L2 = B + D．
‘
(1) 1= LC+— — ；L2=LB+ ． ． C+ + B + D + A
： l+ 2+ A = 180。．
— — ；
(2) A+LB+ C+LD + = 一 、 缩一个角
+ 1+ 2 = ． 1．使其顶点在 “对角线”上
B A E
C D
图2
图 1
“●… ·●… ·●… ·●… ·●… -●… ·●… ·●… ’●… ·●… ·●… ’●… ·●… ·●… ’●… ·●… ·●… ●… ·●… ·●… ’●… ·●… ·●… ’●… ·●… ·●…
① 当 OCQ：90。时(如图10)， ② 当 OQC=90。时(如图11)，
’
AOQC ZkQOA． ． ‘LOQB=90。．．．C、Q、B三点共线．
~]1AQ=CO= b 由模型五，可知
，
AQOA zxocq ，、ABCO．
·
．
． 6=AQ+1=(鲁)+l， 则器= 警=b．QA=4．
解得b=8±4 此时b：AQ +1=172符合题意，
而b2，故 b=8+4 ， 所以点Q的坐标是 (1，4)．
所以点Q的坐标是 (1，2+√)． 点评 虽然点Q，c，o，A，B这五个点中
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