小学语文课堂教学现代化的探索研究-gcsce.docVIP

小学语文课堂教学现代化的探索与研究 Explorations and Investigations into the Modernization of Classroom Instruction of Chinese Language in Primary Schools 薛 心 澄 苏州市平江区教育科学研究室 Tel:0086-512-7290953,7290903 E-mail:xue_xincheng@ 论文从一所小学校在汉语教学中使用计算机辅助识字、学句学段，进行基础知识训练以及作文教学，阐述了学校以计算机教育为依托，以辅助教学为主体，突破传统教学思想的约束，抓住了“探索、开拓”，在丰富、提高教师知识水平的同时，转变教师的观念，增强参与现代化教育的意识，形成一支懂计算机的师资力量，紧紧围绕提高教育质量、改革语文课堂教学模式这两个关键，对课堂内外教与学的活动进行科学管理，理顺教育教学中各种错综复杂的矛盾关系，使用计算机辅助祖国语言文字——汉语的学习与教学。 The thesis takes a primary school as an example, who uses computers to aid students in learning words, sentences and paragraphs, and to carry out basic knowledge training and writing courses. Through this example, the thesis expounds on how schools rely on the computer education; take CAI as main method; break the restrain of traditional instructional ideas; stress the explorations and innovations; transform teachers’ ideas while improving their knowledge level; strengthen their consciousness in taking part in the modern education; build a group of teachers capable of using computers; hold the two keys of improving instructional quality and innovating modes of classroom instruction of Chinese language; manage learning and instructional activities inside and outside classrooms scientifically; deal with various contradictory relationship in education, so as to use computers to aid the learning the instruction of home language ---- Chinese language. 关键字：小学 语文 计算机辅助教学 课堂教学现代化 一 引 言 《全日制小学语文教学大纲》规定:“ 小学语文教学的目的是培养学生的识字、听话、说话、阅读、作文的能力和良好的学习习惯。”因此，小学语文是小学教学中的一门重要的基础学科，不仅具有工具性，而且有很强的思想性。 　计算机走进学校，走进课堂，成为现代化的教学媒体，成为探索减轻负担、提高质量的教学改革的一项重大工程。从系统理论来看：系统是由要素组成的具有一定结构并与环境发生关系，具有整体性功能的集合体；从信息论的角度来看，教学过程实质上是师生之间进行信息交流和传递的过程，而且是以提高教与学的信息传递效率来实现提高教学质量的目的的。所以，计算机在学校教育中的应用，必将引起传统的教育思想、教育内容和教学方法的深刻变革。 　　变革何在？影响何在？价值何在？这是整个教育界和社会共同关注的问题。 二 立足语文教学改革 敢于探索勇于开拓 　 苏州市齐门小学是处于苏州城乡结合部的一所普通小学，社区内以工人、农民、商贩居多，外来打工定居苏州的居民多，受到教育少、文化程度较低、素质和修养较差。但希望下一代能“成才”、“成龙”的心理强烈、迫切，都希望自己没有学到、没有得到的，在下一代身上能够满足和体现。 93年随着齐门小学的重建和搬迁，建立了计算机房和多媒体电子教室，从1--6年级全面展开计算机教育和辅助教学。学