辅仁大学-多元化学生自主学习方案竞赛.docVIP

輔仁大學第七屆「自主學習．無懈可擊」 多元化學生自主學習社群方案 在這裡 探索你的熱情 創新你的想像 主動你的意志 改變 才正要開始 這場大學微革命 激勵教室外 更大的學習熱情 我們將展現自主 ,追求更精彩的表現 完成夢想 站上學習的舞台 「自主學習．無懈可擊」需要你我共同參與！ 簡介 激發學生在校園的熱情、創新學生新知識能量，創造出課室外「自主學習」之氛圍，期盼透過自主學習活動，完成自主性的學習夢想；期望透過同學的投入，傳遞自主學習「當自己學習的主人」的真正精神，也鼓勵同學為自己學習負責的態度，更希望激發同學的勇氣，追求一切可造成生命不同的改變。站上學習的舞台，「自主學習．無懈可擊」需要你我共同參與！ 時間 有意申請之學生團隊請於即日起至102年3月29日（五）下午五點止，至學生學習中心網站下載並填寫自主學習方案申請表，向中心提出申請。 本學期執行計畫日期至少從民國102年3月至102年6月中，並能於民國102年6月19日（星期三）前繳交成果報告書並執行完畢。 主題內容 分成四大類別為「專業知能學習」、「主題活動學習」、「多元文化學習」、「服務學習實踐」，以下就此分類說明：(請勾選參與組別於申請表) 【專業知能學習組】：以增進專業知能的學習方式進行之學習活動，如：讀書討論會、議題研討、專業學科延伸學習、專業知能深入研習、專業技能學習與應用等，皆可屬於此類。（備註：本活動著重「自主學習的過程」，此類專業知能學習組非專業領域競賽評比，請報名時特別注意。） 【主題活動學習組】：以主題活動學習方式，進行之學習活動，如：舉辦活動、舞蹈、戲劇、壯遊、健康樂活…等類型行動主題，使學生針對此類主題透過不同的方式或可用資源之結合進行呈現，深入了解此一議題的行動內涵，將主題的價值藉由自主學習的方式融入自我的學習過程，皆可屬於此類。 【多元文化學習組】：透過族群互動與各種文化交流互動的方式，進而了解各類文化的發展與融合，如：宣揚天主教學校文化及辦學精神理念、透過探究或文化推廣的方式進而了解在地特色文化。或是透過如客家文化、原住民文化、東西方文化之比較與討論…等也皆可屬於此類。 【服務學習實踐組】：以服務學習方式，融入進行之學習活動，如：藉由對學校、社會、社區或海內外提供有意義的志工服務，或結合融入服務學習精神計畫課程應用所學技能，解決真實議題之自主學習活動，較具有為「實踐服務學習精神」之學習活動，皆可屬於此類。 實踐計畫書應於從民國102年3月至102年6月中，並能於民國102年6月19日（星期三）前繳交成果報告書並執行完畢。 活動網站 .tw/independence_learning.html 報名資格 本校具有學生身分（含日間部、進修部），均可組隊報名參加，每組成員數設定為3~10人為限。(團體成員不限同一系所) 。 競賽辦法及流程 評選小組：由本中心邀請專家學者及輔導助教、曾參與自主學習並獲優秀獎項之學長姐組成評選小組，篩選出優秀學生團體企畫書。 受補助之學生團體，須按原申請計畫執行，若無特別原因，不得改變時間、地點，或減少隊員人數；如因故須變更計畫者，需於繳交結案報告書前告知本中心。 參加辦法 凡參與申請補助之團體須繳交書面資料(一式三份，內容至少包括目的、計畫內容、執行方法、分工、進度及經費分配)至學務處學生學習中心(焯炤館116)，並寄送所有書面資料之電子檔至fjustlc@，信件主旨請書明「自主學習社群─○○○團體」，始完成所有報名程序，否則本中心將不予承認完成繳交動作。 通過補助名單與補助金額，將於102年04月12 日前公告於學生學習中心網頁。獲補助小組每案依申請預算核給部分獲全額補助，補助上限1萬元。 評比方式 依照計畫書之明確性、可行性、有效性、創意性及整體完整性，選出優秀學生社群團體獲得補助。 獎勵辦法 本學期補助申請通過10,000元金，。 申請作業時程 競賽期程 項目 申請階段 申請時間 申請程序 申請說明事項 第七屆多元化學生自主學習說明會 102.03.19(二) 102.03.21(四) 焯炤館一樓演講廳 102.03.20(三) 伯達樓BS404 第七屆自主學習方案補助正式啟動 說明本屆自主學習活動流程、注意事項及所需繳交的文件及作品 詳細活動內容均可至活動網站查詢： .tw/ 繳交申請報名表件及計畫書 即日起102.03.29(五) PM 16:30前止 （含紙本與電子檔收件） 繳交各項報名資料至本中心 (焯炤館116室) 【報名繳交物件】 1.報名表及競賽須知 (如附件一、二)，紙本一式3份 2.團體基本資料表（如附件），一式份計畫書（如附件），一式份。。送件時請務必確認備齊上述申請文件，文件不齊者不予受理。，恕不退。.tw/ 下載電子檔(101-2_自主學習方案申請報名表件