第三次形考任务(职业与生涯).docxVIP

第三次形考任务 题目1 还未回答 满分2.00 标记题目 题干 张三是侦探，人们会认为他精明；张三改搞文艺，人们就认为他活泼而浪漫；张三去当教师，人们则认为他有学问。这个例子说明了职业的（??? ）特点。 选择一项： A. 层次性 B. 同一性 C. 差异性 D. 广泛性 题目2 还未回答 满分2.00 标记题目 题干 霍兰德提出职业--人格匹配理论将人格分类为六种类型，这六种类型是（??? ） （1）现实型；（2）研究型；（3）交际型；（4）社会型；（5）理想型；（6）企业型；（7）传统型；（8）艺术型 选择一项： A. （1）（2）（4）（6）（7）（8） B. （1）（2）（3）（6）（7）（8） C. （1）（2）（3）（4）（5）（6） D. （1）（3）（4）（6）（7）（8） 题目3 还未回答 满分2.00 标记题目 题干 张某毕业于斯坦福大学计算机系，出于爱好喜欢研究计算机领域相关技术而不是从事管理工作。根据麻省理工学院人才教授的观点，张某的职业定位属于下列（? ）这种。 ? 选择一项： A. 创造性 B. 技术 C. 管理型 D. 安全性 题目4 还未回答 满分2.00 标记题目 题干 一个人能否取得事业上的成功，关键在于是否能准确识别并充分发挥（? ）。? 选择一项： A. 家庭背景的优势 B. 不低就 C. 不高攀 D. 自身的优势 题目5 还未回答 满分2.00 标记题目 题干 生涯是一个动态的发展历程，个人在不同的生命阶段中有不同的企求，这些企求会不断地变化，个人也就不断地成长。这体现了生涯的什么特性？ 选择一项： A. 独特性 B. 发展性 C. 终身性 D. 综合性 题目6 还未回答 满分2.00 标记题目 题干 在职业生涯规划的流程中，（? ?）是制定职业生涯规划的关键。 选择一项： A. 自我评价 B. 确立目标 C. 环境评价 D. 职业定位 题目7 还未回答 满分2.00 标记题目 题干 情绪兴奋性高，性情活跃，外部表现明显，反应敏捷，动作灵敏，善于交际，但注意力和情绪容易转移属于（ ）气血类型？ 选择一项： A. 多血质 B. 粘液质 C. 抑郁质 D. 胆汁质 题目8 还未回答 满分2.00 标记题目 题干 (?? ?)是个人对客观现实的稳定态度及与之相适应的习惯化了的行为方式。 选择一项： A. 兴趣 B. 能力 C. 气质 D. 性格 题目9 还未回答 满分2.00 标记题目 题干 假如你是新员工，刚进入企业，要如何接受企业现实的人际关系（ ）。 选择一项： A. 懒散 B. 不主动介入人际关系的是非 C. 搞帮派 D. 搬弄是非 题目10 还未回答 满分2.00 标记题目 题干 根据劳动争议的合理处理程序，以下处理办法的正确顺序是（??） （1）向人民法院提起诉讼； （2）向劳动争议仲裁委员会申请仲裁； （3）向劳动争议调解委员会申请调解。 选择一项： A. （2）（3）（1） B. （3）（2）（1） C. （3）（1）（2） D. （1）（2）（3） 题目11 还未回答 满分2.00 标记题目 题干 所谓人格特性----职业因素匹配理论，指的是依据人格特性及能力特点及能力等条件，寻找具有与之对应因素的种类的职业的职业选择与指导的理论，也称“特性一一因素匹配理论”该理论是由（ ）。 选择一项： A. 蒂德曼 B. 伍德 C. 帕森斯 D. 弗朗塞拉 题目12 还未回答 满分2.00 标记题目 题干 大学生探索职业世界的途径有（ ?）： 选择一项： A. 咨询社会职介公 B. 找单位实习 C. 以上答案都正确 D. 利用自己的社会关系网 题目13 还未回答 满分2.00 标记题目 题干 关于大学生职业准备，表述最准确的是： 选择一项： A. 职业准备仅限于在校期间，毕业之后再准备就太晚了 B. 职业准备是一个积累的过程，职业准备期间没有必要盲目参与工作，避免给企业留下不好的印象。 C. 以上说法都不对。 D. 大学生在校期间对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。 题目14 还未回答 满分2.00 标记题目 题干 有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：“等你准备好了再来试吧”。一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理