山东省临沂市兰陵四中2016学业水平生物综合训练2 Word版含解析.docxVIP

2016学业水平生物综合训练二一、单选题：共30题每题2分共60分1．下表表示不同温度下凝乳酶对乳汁作用的结果，关于此结果，下列说法正确的是组别ABCDEF水浴温度(℃)102030405060凝乳时间(min)不凝7.04.01.54.0不凝A.凝乳所需时间越长，表明酶的活性越高B.A组和F组凝乳酶的活性和空间结构都相同C.本实验的自变量是不同的温度，因变量是凝乳时间D.本实验可以确定凝乳酶的最适温度是40℃2．植物种子萌发时，如果长时间缺氧，就会引起烂芽，其主要原因是A.CO2中毒B.酒精中毒C.乳酸中毒D.供能不足3．下列关于酶的叙述中正确的一组是①酶是活细胞产生的? ②酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶? ③酶能降低化学反应活化能，具有专一性、高效性? ④酶促反应与外界条件无关? ⑤淀粉酶能促进淀粉水解? ⑥酶只有在生物体内才起催化作用A.①②③⑥B.①②④⑤C.①②③⑤D.①③⑤4．若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸，应监测体内积累的A.ADPB.乳酸C.CO2?????? D.O25．有关细胞衰老的叙述，正确的是A.细胞衰老仅发生在多细胞生物B.细胞衰老不影响其分裂能力C.人体细胞的衰老就是个体衰老D.组成个体的细胞普遍衰老导致个体衰老6．下列能正确反映温度对酶活性影响的是7．酶是由活细胞产生的。下列关于酶的叙述中，都正确的一组是①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质②酶的活性与pH有关③酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变④酶之所以能够改变化学反应速率是因为提供了化学反应所需的活化能⑤只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应⑥温度过高和过低对酶活性影响的原理相同.A.②③⑤B.①④⑥C.①②⑤D.②③⑥8．人体红细胞和白细胞都由造血干细胞增殖、分化而来，红细胞和白细胞结构功能不同的根本原因是A.细胞的衰老B.细胞的凋亡C.染色体变异D.基因的选择性表达9．下列哪项是光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸共有的现象A.在植物体内随时进行B.分解葡萄糖C.产生ATPD.在线粒体内发生10．下表是某学生探究酶的高效性实验的操作程序及结果，表中“+”的个数表示气泡的相对量，“一”表示无明显现象。下列分析错误的是试管号加入材料气泡数15ml3%H2O20.5ml蒸馏水—25ml3%H2O20.5ml新鲜猪肝匀浆+++35ml3%H2O20.5ml3.5%FeCl3溶液+45ml3%H2O20.5ml高温处理过的猪肝匀浆—55ml3%H2O20.5ml高温处理过的3.5%FeCl3溶液+A.设置1号管的目的是作为对照B.实验中产生气泡的成分是C02C.高温对无机催化剂的催化效应无影响D.2、3号管结果说明酶具有高效性11．对人体细胞中ATP的描述，正确的是A.ATP只能在线粒体中生成B.它含有三个高能磷酸键C.活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生D.细胞内贮有大量的ATP，以适应生理活动需要12．下列有关细胞分化的叙述中，错误的是A.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象B.高度分化后的细胞一般不具有分裂能力C.分化后的细胞只保留与其功能相关的一些遗传物质D.细胞分化与生物发育有密切关系13．生物学研究中，经常使用染色剂对生物体的结构或物质染色，以便观察和鉴定。下列有关叙述中正确的是A.观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝黑色B.鉴定蛋白质时用斐林试剂，温合后加热变成砖红色C.使用甲基绿和吡罗红染色，细胞核变红色，细胞质变绿色D.观察染色体的形态，用0.01g/mL的龙胆紫将染色体染成深色14．如图为人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程，分析合理的是A.①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于一NH2B.在缺氧的情况下，③过程中不会发生[H]C.M物质应该是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中D.在氧气充足的情况下，②③进程发生于线粒体中15．晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物，可能影响人体健。主要原因是A.光合作用吸收O2，放出CO2B.光合作用吸收CO2，放出O2C.呼吸作用吸收O2，放出CO2D.呼吸作用吸收CO2，放出O216．关于酶的性质，下列叙述错误的是A.离开活细胞，酶就失去催化能力B.酶的催化效率受温度和酸碱度的影响C.反应前后，酶的化学性质和数量不变D.酶作用的原理是降低化学反应的活化能17．酵母菌在缺氧条件下产生CO2，被分解产生CO2直接物质是A.C6H12O6??????? B.丙酮酸C.淀粉D.蛋白质18．让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气，该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是A.CO2B.H2OC.C2H5OHD.C3H46319．用18O标记后的H2O灌溉某株植物，短时间内18O不可能出现在A.植物周围的氧气中B.植物周围的水蒸气中C.细胞质的水中D.叶肉细胞生成的糖类中20