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- 2017-11-09 发布于浙江
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探讨加煤透洗衣粉的洗涤效果
探讨加酶洗衣粉的洗涤效果的视频 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果的视频 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果的视频 1、普通洗衣粉和加酶洗衣粉的洗涤效果有什么不同; 2、什么样的温度下使用加酶洗衣粉效果最好; 3、添加不同种类的酶的洗衣粉,其洗涤效果有哪些区别 4、加酶洗衣粉的用量与洗涤效果间关系; 4、同一种加酶洗衣粉对不同污渍的洗涤效果。 思考:请你针对要探究的三个方面写出具体的设计方案。 提出相关问题的探究 二、实验设计 1.阅读: “[资料一]有效地控制变量”探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉的洗涤效果的不同: 小组讨论分析: ⑴A同学的实验方案存在问题吗?若有问 题,请说明存在的问题。 ⑵你同意B同学观点吗?请说明理由。 ⑶影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素有哪 些? 水温、水量、水质、洗衣粉的用量、衣物的质料、大小及浸泡时间和洗涤时间等。 不同意。B同学忽略了实验中变量的控制问题。 有问题。未说明控制相同的适宜温度;玻璃棒搅拌的强度难于控制相同等。 ⑴A同学的实验方案存在问题吗?若有问题,请说明存在的问题。 ⑵你同意B同学观点吗?请说明理由。 ⑶影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素有哪些? ⑷你认为应该控制的单一变量是: ________________________的区别,其他条件(如洗衣粉用量、水温、水质、水量、布料的大小和颜色、洗涤方式、洗涤时间等)完全相同。 普通洗衣粉和加酶洗衣粉 二、实验设计 (一)子课题一:探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉对衣物污渍的洗涤效果 1、实验原理 生活中的各种污渍主要是蛋白质、脂质、淀粉等多种不溶于水的有机物,这些有机物能在相应的蛋白酶、脂肪酶和淀粉酶的作用下水解成易溶于水的小分子有机物 2、遵循原则 实验变量为洗涤剂,设计时应遵循单一变量原则、对照性原则有效的控制其他变量,如水的用量、污染物的量,所用实验用布的质地大小、两种洗衣粉的用量,搅拌及洗涤时间, 3、实验操作流程 (1)实验准备 带有污染物的实验用布的制取:取一定量的污染物制成溶液,取等量的污染物滴加在相同大小、质地的新布上 称取等量的洗衣粉:用天平准确称取等量普通洗衣粉和加酶洗衣粉 (2)实验过程 ①取两只大烧杯并编号,用量筒分别量500ml蒸馏水放入其中。放入400C的水浴锅保温。 ②将制好的污染布和洗衣粉(一组为污染布和普通洗衣粉,另一组为污染布和加酶洗衣粉)分别放入两只烧杯中。 ③用玻璃棒同时充分搅拌一段时间。一段时间后搅拌可重复进行。 ④过相同的时间后观察洗涤效果。 (3)实验结论 加酶洗衣粉的效果好 15℃ ⑴水温的控制:通常情况下春、夏、秋、冬四季可分别选取_______、 _______ 、 _______ 、 _______ 。 ⒉阅读“[资料二]考虑实际生活中的具体情况”,探究温度对加酶洗衣粉效果的影响: 35℃ 5℃ 25℃ 全自动 大小 颜色 污物的量 布料 洗涤方式有半自动和全自动,相比之下采用________方式比较好,并且应尽量使用同一型号小容量的洗衣机,其机械搅拌作用相同 ;洗涤材料以________ (衣物、布料)作为实验材料,做对照实验时可控制布料的______、 ______以及___________(可用滴管控制)使其相同,同时也便于洗涤效果的比较;水量和洗衣粉用量与布料的大小是成正比的。 ⑵其他条件如何控制? 1、分析资料二 温度梯度设置并不恰当和完善,主要是梯度差值偏大。在达到最适温度之前提高温度,可以增加酶促反应的速度,每提高反应温度10度,所增加的反应速度称为反应的温度系数,对于许多酶来说,这个系数为1-2,也就是每增高10度,酶反应速度增加1-2倍,假定用上述梯度测得40度时洗涤效果最好,但并不能说最适温度就是40度 ①结论 (二)探究加酶洗衣粉使用时的最适温度 ②改进 制取同样的污染布,称取等量的同一种洗衣粉,分几个温度不同的试验组,温度梯度可设为20、25、30、35、40、45、50、55度,若测出在40度时洗涤效果最好,可设置更细的试验组如35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45度,直至测出具体的最适温度 (1)实验原理 酶的活性受温度的影响,最适温度时酶的活性最大,去污力最强,高于或低于此温度酶的活性降低,去污力下降 (2)洗涤效果的判断 可在洗涤后比较污物的残留状况,如:已消失、颜色变浅、面积缩小等,最好能进行定量的比较 2、实验设计 (3)材料器具: 加酶洗衣粉、鸡血、新白棉布、蒸馏水、烧杯、滴管、温度计、恒温水浴锅、玻璃棒、量筒、直尺、天平等 (5)实验步骤 (4)实验准备 ①制取带有污物的实验用布 将等量的鸡血滴到7块大小相同的、质地相同的新布上 ②称取1g加酶洗衣粉:用天平准确的称取
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