两直线垂直与解析几何讲课.pptVIP

作业： 1、必做题 课本P89-90页习题3.1 A组第6题，第7题； 2、选做题 课本P89-90页习题3.1 A组第5题，第8题，P90 B组第4题. * * * * * 3.1.2两条直线平行与垂直的判定 阳谷二中 一、复习回顾 引入新课 1、直线的倾斜角定义及其范围： 2、直线的斜率定义： 3、斜率k与倾斜角 之间的关系： 4、斜率公式： （请同学们回忆上节课的内容，自由回答下列问题） 学习目标 1、掌握用直线的斜率来判定两直线的平行与垂直 2、能根据两条直线平行或垂直的关系确定两条直线斜率的关系 　如右图，设对于两条不重合的直线l1与l2，其倾斜角分别为α1与α2，斜率分别为k1、k2，若l1∥l2， 思考： 二、合作探究，总结规律 探究（一）:两条直线平行的判定 （请同学们先独立思考2分钟，同桌之间相互交流3分钟，代表回答） (1)α1与α2之间有什么关系？k1与k2之间呢？为什么？ (2)若k1＝k2，是否一定有l1∥l2? （3）对于任意的直线l1和l2， 如果l1∥l2 一定有k1＝k2吗？ x O y l2 l1 （2）两条直线可能重合，斜率都存在 ，则： 注意: 等