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教育信息化环境下多媒体教学模式的探讨
CN 43—1258/TP 计算机工程与科学 第 36卷第 A1期 2014年 4月
ISSN 1OO7 13OX ComputerEngineering Science Vo1.36,No.A1,Apr.2014
文章编号 :1007—130X(2014)A1—0087—04
教育信息化环境下多媒体教学模式的探讨
杨 毓
(中国人民武装警察部队学院模拟演练与信息管理中心,河北 廊坊 065000)
摘 要 :当前在教育信息化的发展趋势下,国内各高校都在积极为教师、学生营造数字化教与学的整
体环境,多媒体教学成为这个环境的重要组成部分。针对多媒体教学的特点,对多媒体教学 目前现状 、存
在的问题以及应对的策略进行 了较为深入 的分析 ,并结合 自身工作经验在多媒体教学模式的方面做 了一
些探讨 。
关键词 :教育信息化;教学模式 ;多媒体教学;数字化教学
中图分类号:TP391.9 文献标志码 :A
doi:10.3969/i.issn.1007—130X.2014.A1.021
Studymultimediateachingmodelbasedon
environm entofeducation informationization
YANG Y “
(SimulationandInformationManagementCenter,TheArmedPoliceAcademy,Langfang065000,China)
Abstract:Thecurrentdevelopmenttrendoftheeducationinformatization,variouscollegesanduni—
versitiesare actively create the overallenvironmentand the digitalteaching for the teachers,and
students.M ultimediateachinghasbecomeanimportantpartoftheenvironment.Aim ingatthecharac—
teristicsofmultimediateaching,thispaperanalyzesmultimediateachingpresentsituation,problemsand
copingstrategiesdeeply.Combinedwithownworkexperience,someresearchhasbeenmadeintheas—
pectsofmultimediateachingmode1.
Keywords:educationinformatization;teaching model;themultimediateaching;digitalteaching
学理论指导下建立起来 的较为稳定的教学活动结
1 引言 构框架和活动程序口]。其 中,结构框架为教学模式
在宏观上把握教学活动整体及参与教学活动各要
随着计算机技术和网络技术的飞速发展 ,多媒
素之间的关系和功能 ;活动程序为教学模式的有序
体技术迅速崛起 ,并很快在许多领域得 以推广应
性和可操作性 。教学模式通常包括五个 因素,如图
用。在实际教学 中,多媒体技术通过运用文字 、图
1所示。
像、声音 、动画、视频等多种媒体信息 ,实现教学演
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