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教育信息化环境下多媒体教学模式的探讨

CN 43—1258/TP 计算机工程与科学 第 36卷第 A1期 2014年 4月 ISSN 1OO7 13OX ComputerEngineering Science Vo1.36,No.A1,Apr.2014 文章编号 :1007—130X(2014)A1—0087—04 教育信息化环境下多媒体教学模式的探讨 杨 毓 (中国人民武装警察部队学院模拟演练与信息管理中心,河北 廊坊 065000) 摘 要 :当前在教育信息化的发展趋势下,国内各高校都在积极为教师、学生营造数字化教与学的整 体环境,多媒体教学成为这个环境的重要组成部分。针对多媒体教学的特点,对多媒体教学 目前现状 、存 在的问题以及应对的策略进行 了较为深入 的分析 ,并结合 自身工作经验在多媒体教学模式的方面做 了一 些探讨 。 关键词 :教育信息化;教学模式 ;多媒体教学;数字化教学 中图分类号:TP391.9 文献标志码 :A doi:10.3969/i.issn.1007—130X.2014.A1.021 Studymultimediateachingmodelbasedon environm entofeducation informationization YANG Y “ (SimulationandInformationManagementCenter,TheArmedPoliceAcademy,Langfang065000,China) Abstract:Thecurrentdevelopmenttrendoftheeducationinformatization,variouscollegesanduni— versitiesare actively create the overallenvironmentand the digitalteaching for the teachers,and students.M ultimediateachinghasbecomeanimportantpartoftheenvironment.Aim ingatthecharac— teristicsofmultimediateaching,thispaperanalyzesmultimediateachingpresentsituation,problemsand copingstrategiesdeeply.Combinedwithownworkexperience,someresearchhasbeenmadeintheas— pectsofmultimediateachingmode1. Keywords:educationinformatization;teaching model;themultimediateaching;digitalteaching 学理论指导下建立起来 的较为稳定的教学活动结 1 引言 构框架和活动程序口]。其 中,结构框架为教学模式 在宏观上把握教学活动整体及参与教学活动各要 随着计算机技术和网络技术的飞速发展 ,多媒 素之间的关系和功能 ;活动程序为教学模式的有序 体技术迅速崛起 ,并很快在许多领域得 以推广应 性和可操作性 。教学模式通常包括五个 因素,如图 用。在实际教学 中,多媒体技术通过运用文字 、图 1所示。 像、声音 、动画、视频等多种媒体信息 ,实现教学演

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