积极环境系统视角下大学生思想政治教育探究.pdfVIP

第 35卷 第 3期 长春工业大学学报 (高教研究版) Vo1．35 No．3 2014年 9月 JournalofChangchunUniversityofTechnology(HigherEducationStudyEdition) Sep．2014 积极环境系统视角下大学生思想政治教育探究 林致远 (闽南师范大学 学生工作处 ，福建 漳州 363000) [摘 要] 积极环境系统作为积极心理学所关注的重要组成部分之一 ，在大学生思想政治教 育中发挥着举足轻重的作用。家庭、学校、社会和网络环境是大学生思想政治教育的主要外部环 境 ，营造 良好、积极的外部环境系统，为大学生思想政治教育奠定坚实的基础、开辟广 阔的实践基 地、提供有力保障和拓展发展空间。通过创设 良好的物质基础 、树立家长的榜样作用，加强高校 内 部建设、改善校 园文化建设，优化社会环境、净化社会风气，加强网络运用、发挥 网络环境优势等四 方面来为大学生思想政治教育营造积极的环境系统，增强大学生思想政治教育的实效性 。 [关键词] 积极心理学；积极环境系统；大学生；思想政治教育 [作者简介] 林致远(197O一)，男，闽南师范大学学生工作处处长，副研究员，主要从事大学生 思想政治教育与管理研究。 20世纪 9O年代末 ，积极心理学成为心理学领 想政治教育的主观能动性 ，能更快更好地将学校思 域兴起的一个新思潮 ，备受 国内外研究者的广泛关 想政治教育内化为 自身的品质。因此 ，必须从家庭 、 注。积极心理学是致力于研究人的发展潜能和美德 学校 、社会 、网络等组织系统入手优化思想政治教育 等积极品质的一 门科学。[1积极心理学强调人的主 环境 ，这是进行大学生思想政治教育的前提和基石 ， 动性和能动性 ，注重人的潜能的开发与实现 ，关注人 也是大学生思想政治教育活动 的有力保障，是大学 的美德等积极品质，提倡用一种积极 的心态来对人 生思想政治教育进一步发展的时代需求。 的心理现象做出新 的解读 ，从而帮助人们最大程度 (一)创设积极的家庭环境为大学生思想政治教 地获得满足与幸福 。积极环境系统是积极心理学的 育奠定坚实的基础 重要组成部分，营造一个积极 的外部环境系统能够 家庭是我们最早接受教育的场所，同时也是我 调动人的主观能动性 ，促进人 的潜能开发，积极的社 们物质和精神栖息的起点。父母既给我们提供了一 会环境系统不仅是培养积极人格的外部支持，同时 个 良好的物质条件 ，同时也给我们提供精神食粮 。 也是个体不断产生积极情绪情感体验的来源 ，l2而 心理学研究证明，家庭环境对人的一生都会产生重 这些都能增强大学生思想政治教育的实效性 。 大影响，良好 的家庭心理环境是调节心境、陶冶情 操、愉悦身心、造就性格、塑造人才的温床 。r3良好的 一 、 积极环境系统在大学生思想政治教 物质基础为大学生接受思想政治教育提供 了基础和 育中的重要意义 保障。较好的经济基础可以给大学生提供较好的学 人的本质属性是社会性 ，即人与外部环境系统 习环境，提供更多的学习和实践机会；具有较高思想 是相互作用的，马克思主义认为人与环境 皆存在受 道德素养的家长，能够在 日常生活中对子女思想道 动和能动两个方面，它们实际是互相影响相互渗透 德产生潜移默化的影响，同时在平时对孩子进行引 的，同样，环境也创造人 。大学生思想政治教育的外